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文档简介
1/4让校园充满书香读书活动蔚然成风本报讯近日,庵埠镇文里小学邀请潮州日报队员周刊的编辑记者到校举行一场别开生面的写作辅导讲座,并与学校教师及学校小记者组的同学进行面对面的交流活动。这是该校开展队员读书活动的一个镜头。近年来,文里小学在新课改的浪潮中始终坚持实施素质教育,队员的综合素质得到全面发展,为进一步提高队员的文化素养,提高队员的阅读和写作能力,该校组织队员开展读书活动,让队员在书香伴随下成长,学校充分利用现有的教学资源和条件,创设好读书、读好书的浓厚学习氛围。学校建立蓓蕾广播站和小记者组,由写作基础和口表能力较好的队员组成,该小组在老师的指导下经常性开展宣传活动,坚持每天两次广播,开辟了“时事报道”、“生活一点通”、“文学沙龙”、“古诗词赏析”、“故事擂台”、“智多星”等多个栏目,及时报道国内外要闻、校园新事,既锻炼提高广播组同学的口语表达能力,又活跃校园文化生活。蓓蕾小记者组经常组织小记者进行培训学习交流,结合有关节日及学校开展的活动,进行采访,写成新闻简讯及时进行报道,在活动中,队员自己撰稿或向同学征稿,2/4写作能力得到提高。该校拥有藏书27000多册的图书室,利用活动课时间开放图书室和阅览室,为队员提供一个读书看报的好场所,但由于班级数多,队员人数多,所以很难满足队员的读书欲望,要使这个读书活动经常性开展,并真正收到实效,使每个队员在读书过程中都有所受益,就必须把读书活动推广到各个班级中去,调动队员的读书兴趣。为此,他们通过周会、主题班会、黑版报等形式进行宣传,让队员认识到读书的意义,每个班级都制订切实可行的读书计划,每个班级都设置一个图书角,让每位队员都能多读书、读好书,大多队员自愿把自己喜爱的好书拿到班里与其他同学共享,队员读书就有了一个不断更新的小书库,也增加了互动交流的机会。各班班主任经常组织队员开展读书交流活动,还出版同学读书心得,介绍好的读书方法、名人读书故事,近期新书推介等内容。学校为队员定订了第二课堂写作中国少年报等课外书刊,有的队员还自订了潮州日报小队员周刊、红树林等报刊。队员课余有了丰富的精神食粮,不管是短暂的课间休息还是在双休日时间,或三五成群或小组形式,于教室里热烈讨论,或于图书室里阅览,或于树底下独自欣赏,他们不但读,而且还认真做好笔记,读书小组的同学手头都有一张课外阅读登记卡,及时登记读书的3/4内容、摘录好词佳句,并写下自己的心得体会,做到一文一小得,队员由喜读到乐写,课内课外相得益彰,语文课上,队员对课文的理解感悟能力提高了,写起作文来也不再皱紧眉头,作文中引经据典,事例生动。很多队员都说通过这次读书活动受益不浅,比以前更爱读书,不再厌怕写作文了。各班定期开展读书活动,把读到的好书、读书的方法及学习心得进行交流,开展读书实践活动,制作小手抄报,并进行评比表彰。通过举办征文比赛、现场作文比赛,举办作文辅导班,对写作基础较好的队员进行辅导,选拔队员参加市县作文比赛、朗诵比赛。队员乐写,而且乐于把习作拿出来交流,进行投稿,有多名队员的习作发表于写作、潮州日报小队员周刊等刊物,还把队员的习作编成蓓蕾集,到目前已出版了四辑。该校鼓励队员走出课堂、走出校门,把读书活动延伸到课外,形成校园内外相结合的立体网络式读书活动。很多队员喜欢利用双休日时间到新华书店、购书中心、县文化中心图书馆、青少年宫等文化场所购买、阅览图书;有条件的队员还通过电脑进行网上读书、参加征文比赛等。学校通过开展这样的读书活动,真正落
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