州郴一完小培训国培计划工作方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8州郴一完小培训国培计划工作方案州郴一完小培训国培计划工作方案一、指导思想全面落实“国培计划”Z省中小学骨干教师短期集中培训项目实施方案和Z省国培办关于做好“国培计划”（2014）Z省中小学骨干教师短期集中培训项目“影子教师”实践教学的通知相关文件精神，充分利用我校的教育教学资源，发挥指导教师的引领作用，努力提高“影子教师”的学科教学能力、班级管理能力、教育科研能力，结合我校实际情况，特制订本方案。二、目标任务L、依据省国培办的通知要求，结合基地学校实际，指导参训教师开展教育教学理论、新课程标准、课堂教学等方面的研讨。2、通过听取介绍和实地参观，了解“影子实践”基地学校校园文化建设和开展校本教研的情况，感受基地学校在打造高效课堂、提升教育教学质量等方面的有关情况，从而认知基地学校的办学理念和办学特色。3、在指导教师的指导下，将参训教师在教育教学实践中的突出问题作为研究的主题，有针对性地开展基于问题的“方案设计实践探索反思重构”的教育实践研究，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8并形成研究成果。4、参训教师观摩指导教师和基地学校名师的课堂教学，开展教学研讨，感受指导教师的教学风格和特色，进行有针对性的观课议课，共同提高教学水平。5、参与基地学校校本教研活动，感受基地学校在教师培养与专业发展，教研室运行模式，教师团队合作意识等方面的氛围。6、指导教师指导参训教师开展说课、磨课，示范课、公开课、研究课、同课异构等教研活动，提升参训教师的教学水平。7、参训教师参与班级管理，开展班队活动，研究班主任工作的技艺和方法。8、在指导教师的指导下，参训教师完成研修日志。9、参训教师在“影子教师”培训期间，撰写“影子实践”心得体会与“影子实践”培训学习总结。三、组织机构领导小组组长Z副组长Z组员Z四、职责与要求精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/81、指导教师了解参训教师学习需求,指导其制定“影子实践”环节学习计划并为其提供个性化的指导。指导参训教师开展基于问题的“方案设计、实践探索、反思重构”的循环式行动研究，指导参训教师撰写一份课例研修报告。定期指导参训教师上课、说课、评课、课例开发、同课异构等教学活动，发现参训教师的问题及时进行指导和纠正，确保参训教师影子实践取得实效。负责对参训教师进行考勤，检查参训教师的研修日志完成情况。对参训教师进行考核并做出书面鉴定（须说明出勤情况），同时填写“影子教师”实践考核登记表（附件1）一式两份。协助参训教师做好影子实践环节的资料收集和整理。指导教师提交个人指导工作总结。2、“影子教师”理清个人学习和发展中的问题和困难，制定个人学习计划与学习重点。在指导教师的指导下，制定个人专业发展规划。影子实践过程中积极参与实践学校的各项活动，认真思考，及时交流。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8短期集中培训项目“影子教师”影子实践期间至少听2节课、参与批改1组作业，在指导老师带领与指导下，至少备好1节课；须积极参加基地学校的教研活动，撰写1篇教学反思。Z省省级名师、中小学骨干教师置换脱产研修项目“影子教师”实践期间每天至少听一节课、参与批改一组作业，在指导老师带领与指导下，每周至少备好一节课；须积极参加基地学校的教研活动，组织或参加一次班会活动，撰写一篇教学反思；每个参训教师应在培训基地校上一堂研究课；学习行动研究选择自己日常工作中遇到的问题，在指导教师的指导下开展行动研究，形成研究报告；精读一本专业书籍，撰写一篇读书笔记。填写研修日志，详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。遵纪守法，遵守学校各项规章制度，服从实践基地学校的安排，牢固树立安全意识，保障人身与财产安全。“影子教师”培训期间请假必须向高校指导教师、影子基地校的指导老师提交书面申请，批准后方可离校。3、后勤保障组安排好“影子教师”的实践办公条件，并由专人负责。本校区黄始坤，东校区刘桂花。五、跟班学员具体安排精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/81、第一批小学骨干教师（影子实践时间9月1418日）学科年级指导教师班次跟班学员2、第二批小学数学骨干教师高级研修专项（影子实践时间9月2125日）学科年级指导教师班次跟班学员3、第三批小学语文、数学置换脱产（影子实践时间10月2011月8日）学科年级指导教师班次跟班学员六、活动具体安排1、第一批、第二批短期集中培训项目日期星期活动内容参与人员地点第一批9月14日第二批9月21日星期日参训学员熟悉学校周边环境。带队领导参训学员一完小第一批9月15日16日第二批9月22日23日星期一上午9点，学员报到，召开指导教师与影子教师见面会，布置培训工作参训学员一完小新华楼三楼会议室星期二Z上示范课。开展评课，体会如何进行专业的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8听课评课。指导教师参训学员一完小下午学习备课上课技巧做好本组教研课准备。参训学员湘南学院第一批9月17日18日第二批9月24日25日星期三上午Z上示范课指导教师参训学员一完小下午开展教学设计研评、教学实践、教学问题诊断。参训学员湘南学院星期四上午推选一名学员上一堂公开课；上交课例研究报告、培训学习总结。参训学员一完小下午设计组织教研组活动和校本研修，整理学习笔记，撰写研修日志。参训学员湘南学院2、第三批小学语文、数学置换脱产项目日期星期活动内容参与人员地点10月20日（星期日）10月25日（星期六）星期一上午1、学员9点报到，召开指导教师与影子教师见面会，布置影子实践任务。2、参训学员熟悉学校周边环境。参训学员指导教师湘南学院、一完小领导新华楼三楼会议室下午参训教师制定影子实践计划湘南学院星期二至星期五上午观摩指导教师课堂教学，与指导教师议课。下午整理学习笔记，撰写研修日志。指导教师参训学员一完小精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8参训学员湘南学院10月26日（星期日）11月1日（星期六）星期一至星期五上午观摩指导教师课堂教学，开展同课异构、集体备课等活动；指导教师参训学员一完小下午整理学习笔记，撰写研修日志、整理课例研究报告资料；完成2课时的教学设计，做好上1节常态课的准备。参训学员湘南学院周三指导教师做好本组“参训学员课堂教学实践安排表”。指导教师一完小周四参训学员到校将上课教案、交指导教师，共同研讨。指导教师一完小11月2日（星期日）11月8日（星期一）星期一观摩实践基地校的校本教研；参训学员二次备课。参训学员湘南学院星期二1、参训学员课堂教学实践，执教汇报课教师设计上课教案，试教，评课议课。2、小组成员协助其完成制作、教学用具准备等工作。参训学员指导教师湘南学院星期三参训学员语文、数学各推选1名参训教师上1节公开课，议课参训学员指导教师一完小星期四至星期日1、撰写课例研究报告。