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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42015四年级数学下册第一单元乘除法的意义和各部分之间的关系导学案四年级数学下册第一单元导学案课题2乘、除法的意义和有关0的运算班级组名使用人使用日期学习目标1、理解乘、除法的意义。2、知道除法是乘法的逆运算。会把乘法算式改写成两道除法算式。3、掌握关于0的计算,知道0不能做除数。学习重点会把乘法算式改写成两道除法算式。会把除法算式改写成乘法算式。学习难点乘、除法之间的互逆关系。一、温故知新根据下列三个数写四个算式。(1)7、8、56(2)二、合作学习、探究新知1、自学教材的例题,分析并解答精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花,用加法计算,列式333312,用乘法计算,列式计算为()。(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶,就是求12里面有几个3,用除法计算,列式计算为()。(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶可以插几枝,就是求12里面有几个4,用除法计算列式计算为()。2、有关0的运算你知道有关0的哪些运算A0A0AA0A0A0为什么不能做除数。三、交流展示1、通过预习,我知道了求几个相同加数和的简便运算,叫做(),已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫做()。2、预习后,我还知道了积()因数因数()另一个因数商()除数除数()商被除数()差四、过关检测精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/41、填空题。(1)一个除法算式中,商是8,除数是6,被除数是()。(2)一个因数是5,另一个因数与它相同,他们的积是()。(3)被除数是54,商是9,除数是()。(4)另个因数的积是72,其中一个因数是8,另一个因数是()。(5)0乘()都得0;0除以()都得0。2、根据算式直接写得数。(1)3225800800()2580032()(2)42517251725()425()173、计算下列各题。45450018946903236043000318总结、评价我学会
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