庄上小学一（2）《游戏小达人》班队课教案_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4庄上小学一（2）游戏小达人班队课教案庄上小学一（2）游戏小达人班队课教案少先队活动课游戏小达人教学设计活动目标1、了解游戏的益处，有玩游戏的兴趣和欲望。2、能在游戏中遵守游戏规则，体会游戏的乐趣。活动过程一、中队长主持中队会仪式。二、中队长宣布活动开始。三、主持人主持活动。甲尊敬的老师乙亲爱的同学们合大家好甲小朋友们，你们喜欢玩游戏吗最喜欢玩什么游戏呢（生说喜欢玩的游戏，并说说怎么玩。）乙哇，你们玩过的游戏可真多啊，你们为什么都这么喜欢玩游戏啊（生很有趣，玩的时候很开心）甲是啊，游戏可以给我们带来很多的快乐，还可以在游戏中交到许多好朋友，甚至有些游戏还可以锻炼我们的身体呢乙昨天辅导员老师带着摄像机去了“光明小学”，那精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4里也有一群爱玩游戏的小朋友，想不想看看他们都在玩什么游戏有请辅导员老师。（辅导员出示游戏视频剪刀石头布、七彩伞、一元五角）甲屏幕上这些小朋友玩的游戏有趣吗你最想玩的是哪个游戏乙看来，大家都等不及想马上开始玩游戏了，那我们就一起来玩一玩吧在玩游戏之前，首先要先明白什么呢读了这首儿歌你就知道了辅导员出示拍手歌，生齐读。拍手歌做游戏守规则，健康安全又快乐。游戏规则大家定，共同遵守好处多甲看来玩游戏，必须要遵守规则，只有遵守游戏规则的小朋友才能获得更多的乐趣乙请小朋友看大屏幕“剪刀石头布”游戏规则。甲让我们请一位队员上来和辅导员老师一起来为大家演示一下吧乙队员们想不想一起玩一玩这个游戏呢（同桌玩一玩。）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4甲谁敢上来接受其他队员的挑战。（“剪刀石头布”挑战赛）乙队员们，看来这个简单的小游戏一点也难不倒大家昨天每个队员都准备了一个小游戏要和大家分享，是吗甲太好了那接下来就请小队内的的每个成员都将自己的游戏规则告诉大家，并一起选三个游戏玩一玩吧。没个队员手中都有一张评星卡，请你（每次游戏，都以加星的形式进行自我评、队友评、小队长评。）乙看着队员们玩游戏时兴奋的表情和快乐的样子，我也好想听听你们玩了什么有趣的游戏啊接下来请每个小队派一位代表上台说一说谁准备的游戏最好玩是怎么玩的（代表上台说，并评选“游戏小达人”，颁奖。）甲最后，我们请辅导员老师对我们今天的活动说几句话吧四、辅导员讲话1、队员们，今天的少先队活动课就快结束了，谁想来说说你在游戏活动中的收获和心情呀2、看来，今天大家都玩得很开心啊，许多小朋友好像还没有玩过瘾呢你们还可以在课余时间继续玩哦；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/43、今天回家请小朋友们向你的
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