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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7如何提高高三语文学习能力高中语文就要有正确的学习方法如何提高高三语文学习能力高三语文学习能力相对知识积累而言,尤为可贵。庞杂丰富的题库,有限的冲刺时段,经常困扰着莘莘学子。于是,如何配制一把“万能”锁钥,应该值得我们重视。这次卢湾区高三期中语文考试,采取了全区统一命题、集中阅卷的形式。笔者以一些试题为例,来谈谈语文学习能力的问题。现代文学习的“天机”现代文语段是主观能力题充分展示的平台,也是学生们最感不易把握的时常失分的题型。如何寻找“天机”呢实践中,我们要牢记三句“心诀”其一,要学会咬文嚼字,吃透审题中的关键词含义其二,注意把握语意环境中具有相关联系信息的标志词关键句,即将问题置于一个环境中整体地进行分析认识其三,在回答有关主旨、方法等问题时,将语段中的信号找对,找全,在正确的前提下力求完整。如试题“大自然积累了无数天机,天机在文中的含义是什么”答曰“天机”的含义指大自精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7然的内在规律、奥秘。解答此题的思路是咀嚼“天”为自然,“机”为规律。又如本文运用环境描写和心理描写相结合的表现手法,其表达作用是什么我们可以从“一切景语皆情语”的常理出发,参考情景交融的艺术手法得出信号环境的凄凉烘托了人物心情的悲凉等等。再如“不朽的失眠”的主旨把握。枫桥夜泊的创作者张继,科举落榜,落魄回乡。半夜于江畔失眠,惆怅失落之际写下了流芳千古的不朽之作。结合“不朽”的理解,我们分别要找到“失眠”、“失落”与创作的心理联系,将分别对应的关键信息找全,便不难得出较为正确完整的答案来。现代文题目中的选择也要注意以上原则,认真比较原文,找到类似或差异信号。如有一题的选择项是“科学家研制出了比钢丝坚强得多的人造蜘蛛丝”,而原文中有“正在研究”一词,显然不符。文言文学习的“规则”文言加点词释又有三句要领一看位置,二看词性,三作解释。如“一邑之医举十人”句,“举”的位置居中为精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7谓语,当解作动词,然后释“举荐推荐”意。位置最重要,决定一切。文言句子翻译也有三句要领一要逐字翻译,这是区别古今异义十分重要的一点。现代汉语常常两字一义,如“睡觉”,即睡而古义则译为“睡醒”,一字一义。二要做到“省略要补齐”,尤其是主语,或者“之”、“于”类的代词和介词等,以括弧标明,使句意完整通顺。三要注意“倒装要还原”。如宾语提前,定语状语后置等,一定要按现代文语序还原倒装。文言文的主观题较多体现在主旨、方法与人物思想性格的概括方面。“规则”是记叙类文体多注意文尾中心句,议论类文体多关注文首中心句。能用原句最好若无,则可退而求其次,找出抽象概括意义的中心关键词也可,然后再自己组句。其他类型的主观能力题要强调“对号入座”法,将问题放入所对应的语段或句子中去,仔细比较参照,与现代文学习的一些方法相似。作文学习的“道道”这次卢湾区高三语文期中试卷的作文题是你行,我也行,这个题目也是明年上海特奥会的口号。与今年高考作文题我想握住你的手一样,为全命题作文,且题目精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7带有较强烈的感情色彩。要做好此类型作文,须注意三点。审题为首要。如何审抓关键字关键字共有三个。一为“你”,不能写成“他行”,“别人行”或“你们行”,而且要典型,如刘翔、好男儿某某、贝多芬等二为“我”,不能写成复数,要联系个人。三为“他”,突出两者间关系,我要向你学,我不输给你,表达自信与努力,更可以写出层进感来,如“也行,一样行,更行,将来行”等等。选材为次要。只有空洞议论或抒情是不够的,要有精采的材料来佐证,而且要典型并具知名度才能说服打动人,如上所举。角度为三要。角度的选择宜突出小、巧。小巧易写透,写生动,以小见大,以点写面。写三个“你”,不如写一个“你”的三大长处,再以“我”来对应。今年语文高考作文题我想握住你的手,也有类似的“三要”道道。当然,框架布局、语言文采、修辞象征、详略正反等等,也很重要。限于篇幅,不予赘述。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7综上所言,供高三学子参考,祝愿大家“你行,我也行”,共同掌握提高语文学习能力的方法。高中语文就要有正确的学习方法新学期开始,很多同学由初中步入到高中,然而对于这个跨度,很多同学都不适应,尤其是对高中阶段的语文更是一筹莫展,想要学习好高中语文就要有正确的学习方法,希望下面的方法对你有所帮助1、多读阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年高考考查项目之一。2、多划即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7师同学求教。3、多查查什么呢查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。4、多问“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来,使你融会贯通。5、多写俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。6、多练就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。7、多想复习的内容可以通过

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