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文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/25UNIT2WHATTIMEDOYOUGOTOSCHOOL导学案UNIT2WHATTIMEDOYOUGOTOSCHOOL课型新授课课时第一课时(SECTIONA1A2B)【学习目标】1知识目标熟练掌握本课单词和短语UP,GETUP,DRESSED,GETDRESSED,BRUSH,TOOTH,SHOWER,TAKEASHOWER,USUALLY,FORTY掌握句型WHATTIMEDOYOUGETUPIGETUPATSIXTHIRTY2能力目标学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。3情感目标学会合理安排自己的时间。【重点】谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。【难点】在训练口语和听力的基础上谈论人的日常生活。【自主预习】1根据汉语写单词、短语起床_穿上衣服_洗淋浴_刷、刷净_牙齿(单复数形式)_通常地、一般地_四十_从不、绝不_早的_五十_2个人用英语读出并写出下列时间。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/25500_630_1200_902_1020_1135_【合作学习】1按要求独立完成活动1A并熟记所有固定短语,并写出汉语意思,同桌互查。2同桌读出并写出1A中的时间。2听录音,完成活动1B,把时间与活动的匹配(组内检查)。3、1C,运用句型WHATTIME小组为单位,两人合作,谈论RICK的日常生活分别扮演RICK和采访者。4听录音,完成活动2A,2B(组内检查)。5自读P90听力材料,小组内复述RICK一家的淋浴时间,并全班展示。【拓展提高】1熟记下列短语GETUP_GOTOSCHOOL_GETDRESSED_BRUSHTEETH_EATBREAKFAST_TAKEASHOWERHAVEASHOWER_2WHATTIME和WHEN的区别1)询问具体的时间,两者都可以使用精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/25WHENDOYOUGETUPWHATTIMEDOYOUGETUP2)询问钟表表示的时间只能用WHATTIME,WHATTIMEISITNOWWHATSTHETIMENOWITSSEVENTHIRTY3)询问时间段只能用WHEN。WHENDOYOUWATCHTVIWATCHTVINTHEEVENING3IN,ON,AT的用法。1)AT在表示具体的时刻前。AT500AT830INTHEMORNINGATNIGHT2)IN在月份、季节、年份前,在上、下午,晚上前IN2008INSPRINGINTHEMORNINGINJANUARY3)ON在日期、星期、节日和在具体的某天前ONMARCHFIRSTONTEACHERSDAYONSUNDAYONMONDAYMORNING【检测反馈】一单项选择1TONYUSUALLYGETSUP_5OCLOCKAINBATCONDABOUT2HEUSUALLYSTARTSTO_TVATEIGHTATHOMEAWATCHESBWATCHCLOOKSDLOOK3HE_UPAT700AND_THEEARLYMORNINGNEWSONTVAGETS,SEESBGET,WATCHCGETS,WATCHESDGETSEE4WHATTIME_SHE_ADO,GOTOBED精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/25BDOES,GOESTOBEDCDOES,GOTOTHEBEDDDOES,GOTOBED5_DOYOUUSUALLYDO_HOMEWORKAWHATTIME,YOUBWHATTIME,YOURCWHEN,YOURSDWHEN,MY二句型转换。1HEGETSUPAT630提问2THEARTFESTIVALISSEPTEMBER10TH提问3GOES,MOTHER,TO,USUALLY,AT,ELEVEN,BED,MY(连词成句)4HEHASTHREEBASEBALLS对划线部分提问_5ITSTENTHIRTYNOW对划线部分提问_6THELITTLEBOYGOESTOBEDATNINE对划线部分提问7THEYWORKINASCHOOL对划线部分提问【作业巩固】1熟记本课的单词,短语,重点句型和知识点。2写一段话简单谈谈自己的日常生活。【教(学)后反思】课型新授课课时第二课时(SECTIONA2C3C)主备人王晓燕精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/25【学习目标】1知识目标熟练掌握本课单词和短语NEVER,EARLY,FIFTY,JOB,WORK,STATION,RADIOSTATION,OCLOCK,NIGHT,FUNNY,EXERCISE,ONWEEKENDS掌握句型WHATTIMEISYOURRADIOSHOWFROMTWELVEOCLOCKATNIGHTTOSIXOCLOCKINTHEMORNING2能力目标学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能制作时间表。3情感目标学会合理安排自己的时间。【重点】能正确运用一般现在时描述自己及他人的日常生活及日常作息习惯。【难点】合理安排自己的时间。【自主预习】1写出下列动词的第三人称单数形式TAKE_HAVE_GET_DO_EAT_GO_WATCH_BRUSH_RUN_WORK_EXERCISE_2根据汉语写单词、短语五十一份有趣的工作广播电视台_在夜晚_滑稽的时间_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/25锻炼、练习在周末从到【合作学习】12C,分组对话,谈谈自己的作息情况,以第一人称的形式复述对话内容并书写在练习本上,全班展示。23A,用ALWAYS,USUALLY或NEVER完成句子,小组内检查。33B,写一篇小短文,描述自己一天的活动,用上ALWAYS,USUALLY,NEVER等词,班内展示。SCOTTWORKSFROM_TO_GETSUPAT_HASBREAKFASTAT_EXERCISESAT_GOESTOWORKAT_4完成活动2D。A只听录音,模仿对话语音语调。B再听录音,完成表格小组检查。C分角色表演对话,班内展示。D反复朗读对话,熟读并背诵。5GRAMMARFOCUS熟读并背诵。【拓展提高】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/251USUALLY是副词。意为_。它是频率副词,一般放在助动词、情态动词之后,实义动词之前。EGWE_FOURCLASSESINTHEMORNINGWHEN_YOU_GETUP你通常什么时候起床常用的频率副词及动作发生的频率为ALWAYS总是,一直100USUALLY通常80OFTEN经常约60SOMETIMES有时20NEVER从不02SCOTTHASANINTERESTINGJOBHEWORKSATARADIOSTATIONWORK的用法动词,工作;名词,工作(不可数)JOB的用法名词,工作(可数名词)EGHEISAGOODWORKERHE_VERYHARDIHAVETOBRINGMY_HOMETODAYWHATSYOUR_IWANTTOHAVEANEW_3SOIMNEVERLATEFORWORK因此我上班从来不迟到。BELATEFOR做什么事迟到或迟于什么FOR是_词,后面一般跟名词,如出现动词,应将其变为_形式。EGTOM_OFTEN_SCHOOLTOMHE_FORMEETING他开会没有迟到。【检测反馈】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/25一、单项选择。1THEBUSUSUALLY_HIMTOWORKATAKEBTAKESC/DBRING2IUSUALLYGOTOSCHOOL_SEVENOCLOCKAATBINCONDFOR3WHATSTHETIME_NINEFIFTEENATHETIMEISBITSCATDTHISIS4RICK_ATSEVENOCLOCKINTHEMORNINGAGOTOSCHOOLBGOESTOSCHOOLCTOGOTOSCHOOLDGOESTOTHESCHOOL二、根据句意,用括号内所给词的适当形式填空。1PEOPLELOVE_LISTENTOHIM2HE_BRUSHHISTEETHAND_HAVEASHOWER3ITS7OCLOCKLETS_GOHOME4OURTEACHERWORKS8_(HOUR)ADAYINTHESCHOOL5IT_BESIXTHIRTYINTHEMORNINGNOWTHESMITHSALWAYS_HAVESUPPERATTHISTIME6WHAT_MARY_DOONSUNDAYMORNINGSHEOFTEN_CLEANHERROOM7SCOTT_WORKVERYLONGHOURS8SHE_GOTOBEDAT930PM【作业巩固】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/251熟记本课的单词,短语,重点句型和知识点。2小组和作完成3C的调查表,并写出调查报告,下节课班内展示。【教(学)后反思】课型新授课课时第三课时(SECTIONB1A1F)主备人王晓燕【学习目标】1知识目标熟练掌握本课单词和短语,BEST,GROUP,HALF,PAST,QUARTER,HOMEWORK,DOONESHOMEWORK,RUN,WALK,CLEAN,TAKEAWALK掌握句型WHENDOSTUDENTSUSUALLYEATDINNERTHEYUSUALLYEATDINNERATAQUARTERTOSEVENINTHEEVENING2能力目标学会时间表达法并谈论自己及他人的日常生活。3情感目标学会合理安排自己的时间。【重点】学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间。【难点】在训练听说能力的基础上继续谈论人们的日常生活。【自主预习】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/251根据汉语写单词、短语一半、半数晚于;过(时间)一刻钟家庭作业做作业奔、跑打扫、弄干净行走、步行散步;走走2翻译下列句子。1TOM一般几点起床他一般4点15起床。WHATTIME_TOM_UPHEUSUALLY_4152人们一般都什么时候吃晚饭一般在晚上吃。WHATTIME_PEOPLEUSUALLY_PEOPLEUSUALLY_IN_3你经常几点吃早饭WHATTIME_4你的哥哥几点淋浴他经常在七点淋浴。_5我姑姑喜欢在中午一点吃午餐。MY_LIKES_DINNER_100【合作学习】1小组代表向全班同学展示调查结果,其他同学评价。2独立完成1A将行为与时间匹配。31B,两人一组,利用1A中的短语,练习对话,并小组竞争,展示成果。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/254听录音,完成活动1C,1D,组内检查。5熟读并掌握这些表示日常活动的动词和动词词组。6两人一组,对TOM一天的活动情况进行问答练习。【拓展提高】时间表达法1整点法时间为整点时,可用“整点数OCLOCK”表示。OCLOCK只能用在表示整点的时间后面,也可省略。ITSFIVEOCLOCK/ITSFIVE现在五点整。2顺读法“先时后分”,先读整点数,再读分钟数,都用基数词来读。遇到数字0,读字母O的音。630读作SIXTHIRTY258读作TWOFIFTYEIGHT405读作FOUROFIVE3逆读法A分钟数小于30,用“分钟数PAST整点数”表示;B分钟数为30时,用“HALFPAST整点数”表示;C分钟数超过30,用“(60分钟数)TO(整点数1)”表示;D分钟数是15时,可用AQUARTER表示。810读作TENPASTEIGHT130读作HALFPASTONE556读作FOURTOSIX1015读作AQUARTERPASTTEN545读作AQUARTERTOSIX精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/25乐学巧记“时”在前,“分”在后,QUARTER,HALF不能有;如何使用PAST和TO,我们可要看清楚;前是“分”,后是“点”,PAST或TO立中间;PAST是加,TO是减;如果表示“几点半”,要用HALF加钟点。牛刀小试根据英文写出相应的时间1HALFPASTSIX2SEVENTHIRTY3AQUARTERPASTNINE_4TENTOTEN5THREEOCLOCK6FOURTWENTYFIVE【检测反馈】一用两种方法表示下列时间1055308561115945625二单项选择题1HEISONEOFMYFRIENDSAGOODBBETTERCBESTDWELL2HEUPATSIXOCLOCKAGETUSUALLYBUSUALLYGOESCUSUALLYGETDUSUALLYGETS3MYFATHERALWAYSGOESTOBED10OCLOCK_NIGHTAAT,ATBIN,ATCON,/DAT,/三用所给动词的适当形式填空。1ALICEOFTENGOTOSCHOOLATSEVENFIFTEEN2WHATTIMEHERFATHERGETHOME精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/253SHEWANTSBRUSHHERTEETH4WHENYOURUNCLEOFTENSTARTHISWORK5SOMESTUDENTSPLAYSPORTSEVERYDAY【巩固提升】1、正确理解时间表达法。2、熟记文中所有单词和短语。【教(学)后反思】课型新授课课时第四课时(SECTIONB2ASELFCHECK)主备人王晓燕【学习目标】1知识目标熟练掌握本课单词和短语QUICKLY,EITHER,LOT,EITHEROR,LOTSOF,SOMETIMES,TASTE,LIFE掌握句型IEITHERWATCHTVORPLAYCOMPUTERGAMESITTASTESGOODSHEEATSLOTSOFFRUITANDVEGETABLESFORLUNCH2能力目标理解本课短文,并学会写一段话谈论自己的日常生活,及日常作息时间。3情感目标学会有一个健康的生活习惯。【重点】学会写一段话谈论自己的日常生活,及日常作息时间。【难点】在训练阅读能力和写作能力的基础上继续谈论人们的日常精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/25生活。【自主预习】英汉互译。1在下午_2在傍晚、晚上_3做家庭作业_4回家_5HAVEBREAKFAST_6EATDINNER7很快地8或者,也9要么要么10大量;许多11有时12品尝13GOTOBEDEARLY14EATICECREAM15EATQUICKLY16EATVEGETABLES17PLAYSPORTS18TAKEAWALK【合作学习】1独立完成2A,选出你认为健康的活动。2完成活动2B,2C。A只听录音,注意模仿语音语调。B再听录音,圈出健康的活动小组检查。C自读短文,完成2C,写出文中每个人不健康的生活习惯。D小组检查,并为他们想出一些健康的活动,班内展示结果。E再读短文,理解短文意思,组内讨论交流疑问。F小组内尝试复述并背诵短文。3自行完成3A,小组检查,并合作翻译短文。4,写一段话,描述你自己的日常生活,班内展示。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/255完成SELFCHECK,小组检查。【拓展提高】1INTHEEVENING,IEITHERWATCHTVORPLAYCOMPUTERGAMESEITHEROR用法简介主要用于表示选择,其意为,用于连接两个性质相同的词或短语。特别提醒EITHEROR连接两个成分作主语时,谓语动词通常与其靠近的主语保持一致,就是我们常说的原则。YOUCANHAVETHISONETHATONEWECANFINISHTHEWORKTHISWEEKNEXTWEEKEITHERHEYOURIGHT要么他对,要么你对。2ATTWELVE,SHEEATSLOTSOFFRUITANDVEGETABLESFORLUNCHLOTSOFALOTOF意思是,都可用来修饰_名词,相当于_和_名词,相当于_。JIMHASFRIENDSJIMHASFRIENDSWEHAVEWORKTODOWEHAVEWORKTODO3ITTASTESGOODTASTE,意为尝起来,是感观动词,其他的有LOOK看起来,SOUND听起来,SMELL闻起来,FEEL摸上去,这些词后面常跟形容词作表语。那听起来不错。它看起来很漂亮。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/254BEGOODFOR,意为_BEBADFOR,意为_VEGETABLES_OURHEALTHDONTREADINTHESUNIT_YOUREYES【检测反馈】一、根据句意,用所给词的适当形式填空。1PLEASEWRITEANDTELL_IABOUTYOURBIRTHDAYPARTY2HEALWAYS_MAKEHISBREAKFASTINTHEMORNING3WHATSYOUR_ONENAME二、单项选择。1_DOYOUUSUALLYGETUPIUSUALLYGETUPATFIVEOCLOCKAWHATBWHATTIMECWHEREDWHY2WHENDOESYOURBROTHER_CLASSESASTARTBSTARTSCTOSTARTDSTARTING3THANKSVERYMUCHYOURHELPATOBWITHCFORDAT4HEAT600INTHEAFTERNOONAGETHOMEBGETSTOHOMECGETSHOME5HEHISHOMEWORKSUNDAYADOESNT,ONBDONTDO,INCDOESNTDO,ON6MYMOTHERUSUALLYGETSUPFIVETHEMORNING精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/25AIN,ATBAT,INCON,IN7IOFTENTAKETHEBUSTOSCHOOL,BUTIGOTOSCHOOLBYBIKEASOMETIMEBSOMETIMESCSOMETIMESDSOMETIME8SHEATTWELVEOCLOCKAEATLUNCHBHAVELUNCHCHASLUNCHDEATSBREAKFAST【巩固提升】1复习掌握本单元所有单词,短语和句型。2以MYDAY为题,写一篇不少于60词的短文,叙述自己一天所做的事。【教(学)后反思】UNIT2WHATTIMEDOYOUGOTOSCHOOL(第5课时)七年级英语下第二单元测试题I词汇B根据首字母或汉语提示完成各句所缺单词6WHATT_DOYOUUSUALLYGETUP7T_FORYOURLETTER8SCHOOLS_ATNINEOCLOCK9MYMOTHERGETSUPAT_(大约)7OCLOCK10MYDADUSUALLYTAKESA_洗澡INTHEMORNINGII选择填空1WHATSTHETIME_HALFPASTNINE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/25AITSBITSCTHISISDTHEYRE2HEEATS_DINNERAT730INTHEEVENINGAABANCTHED/3PLEASEWRITEANDTELLME_YOURMORNINGAFORBTOCABOUTDOF4_LUCYANDLILYGOHOMEATSEVENADOBDOESCISDARE5ITSTENOCLOCKIMUSTGO_ATOHOMEBHOMECMYHOMEDHISHOME6IWANTTO_NO5BUSTOTIANANMENSQUAREAGETBCOMECGODTAKE7WHATTIMEDOESJANE_AFTERSCHOOLADOHERHOMEWORKBDOESHERHOMEWORKCDOHERHOMEWORKSDDOESHERHOMEWORKS8DOYOUWANTTOLISTENTOTHE_STORYAFUNNILYBFUNNYCFUNYDFUNER9MYENGLISHTEACHERISUSUALLYVERYBUSY_AALLNIGHTBNIGHTCALLTHENIGHTDGOODNIGHT10CANYOUTHINK_AWHATISHISJOBBWHATDOESHISJOBCWHATHISJOBDOESDWHATHISJOBIS11WEGOTO_ATSIXTHIRTYINTHEMORNING精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/25ATHESCHOOLBASCHOOLCSCHOOLDSCHOOLS12_DOESYOURMOTHERWORKINASCHOOLAWHATBHOWCWHEREDWHEN13WHATTIMEISITITS_EIGHTOCLOCKAATBONCINDAROUND14HEOFTENTAKES_TOTHESAITEHOTELANUMBERBUS17BTHENUMBER17BUSC17NUMBERBUSDNUMBER17BUS15I_ATTENOCLOCKINTHEEVENINGAHAVEBREAKFASTBGETUPCGOTOBEDDWATCHMORNINGTVIII根据汉语意思完成下列各句英译,每空一词1我的弟弟在下午做家庭作业。MYBROTHER_INTHEAFTERNOON2你是什么时候到达合肥的WHENDOYOU_HEFEI3请仔细地听老师讲课。PLEASE_THETEACHERCAREFULLY4我经常骑自行车去上班。IOFTEN_BYBIKE5现在很晚了,让我们回家吧。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/25ITS_NOWLETS_6你通常几点去睡觉_DOYOUUSUALLY_7你的父亲七点钟去上班吗_YOURFATHER_ATSEVEN8他十二点吃午饭。HE_ATTWELVE9他在晚上看电视。HE_INTHEEVENING10她真是个好笑的人_WOMANSHEISIV按要求改写下列各句,每空一词1SHEHASLUNCHATTWELVE对划线部分提问_DOESSHEHAVELUNCH2WHATTIMEISITNOW改为同义句_THE_NOW3JACKEATSBREAKFASTATHOME改为一般疑问句_JACK_BREAKFASTATHOME4SCOOTWORKSVERYLONGHOURSEVERYDAY改为否定句SCOOT_VERYLONGHOURSEVERYDAY5THANKSFORYOURLETTER改为同义句_FORYOURLETTER精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/25V连词成句1TIME,A,TO,BREAKFAST,WHAT,FUNNY,MAKE_2THE,HE,ON,EARLY,WATCHES,MORNING,TV,NEWS_3DO,GO,WHEN,USUALLY,TO,YOU,BED_4EAT,AT,SEVENTHIRTY,I,BREAKFAST,AROUND_5BUSY,IT,IN,IS,ALWAYS,MORNING,THE_VII完形填空JOHNISACANADIANHELIVESINATALLBUILDINGHEGETSUPAT_1_EVERYMORNINGHE_2_HOMEATSEVENOCLOCKANDHEGETSTOSCHOOLATSEVENFORTYHEHAS_3_CLASSESINTHEMORNINGANDTWOINTHE_4_AFTERSCHOOL,HELIKESTOPLAYVOLLEYBALL_5_HISCLASSMATESHEGOESHOMEATFIVETHIRTY_6_HEANDHIS_7_HAVEDINNER_8_HOME_9_HEDOESHISHOMEWORKHEGOESTO_10_ATAROUNDNINETHIRTYWHATABUSYDAY1ASIXFOURTYBSIXFORTYCSEVENFOURTEENDSEVENFORTY精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/252AGOESBGETSCCOMESDLEAVES3AEIG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