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文档简介
1/4教育局2016政风行风自查工作总结我区教育系统行评工作按照XX区2016年“保民生促发展请群众评议”民主评议政风行风工作实施意见(延纠办20163号)和XX区教育系统2016年民主评议政风行风工作实施意见(延纠办201665号),在第二阶段的自查自纠工作中,紧紧围绕抓出声势、创出特色、取得成效来开展,做到周密部署、广泛动员、务求实效。现将第二阶段的自查自纠工作情况总结如下一、进一步加强领导,明确目标和任务。局领导班子召开会议,就自查自纠各项工作的组织落实问题进行了专门研究和部署,落实了自查自纠各项工作的责任领导、责任科室和具体责任人,使自查自纠阶段每一工作都落到实处。8月24日召开的全区学校工作会议,对民主评议政风行风工作开展自查自纠工作作了具体部署,明确了自查自纠工作的任务和要求,提高了全体干部职工自查自纠工作重要性的认识。二、采取多种措施,征求意见和建议。1、广泛宣传,营造氛围。通过教育信息网、墙报专刊等形式,大力宣传教育系统的职能,我区教育改革发展的成果及教育改革发展过程中存在的困难和问题,宣传政风2/4行风评议的意义和作用、评议的内容和要求,营造良好的行评氛围。2、落实方案,明确任务。我局和下属各学校结合本单位实际,制定了民主评议政风行风自查自纠工作实施方案,做到目标明确、任务具体,方法得当。3、及时互动,争取指导。主动与区委、区政府行评办公室联系,及时请示和报告民主评议政风行风工作的进展情况,争取上级有关领导对我局行评工作的支持和指导。4、拓宽渠道,接受监督。聘请8名政风行风评议员,与评议员建立互动联系机制,各学校也聘请了57名政风行风评议监督员或代表,拓宽渠道,广泛收集意见。5、座谈走访,征询意见。区属各学校(园),以不同形式召开了教师、家长等不同层面座谈会,听取和收集意见和建议。三、对照评议内容和要求,认真开展自查自纠。为把自查自纠工作真正落到实处,一方面通过召开座谈会广泛征求群众意见和建议,另一方面对照评议内容和要求深入自查,找出工作中存在的一些不足之处,勇于自查剖析一是个人自查“实”。局行评办向机关每位工作人员发放了XX区教育局机关干部自查自纠情况表,要求认真对照有关标准和规定,逐条排查,真正找出自身的主要差距和不足;二是股室排查问题“深”。要求股室负责人3/4认真查准影响系统行风建设的深层次问题,着重在股室中查找原因,研究解决问题的对策和办法;三是征求意见“广”。局行评办通过多种形式和渠道让社会各界监督行风评议把人民群众反映的热点问题和最不满意的问题收集上来;四是教育处理“严”。对于在本阶段排查出的具体人和事,在弄清情况分清责任的基础上,区别情况,认真处理。四、针对存在的问题,制定落实整改措施。对发现的问题和群众提出的意见建议,逐条梳理,限期整改,采取定领导、定科室、定人员、定期限、定目标的“五定”措施,落实具体整改措施1规范教师队伍,进一步加强师德师风建设。大力加强教师职业道德教育,要求各校必须以“培育敬业精神、提高育人水平、塑造师德风范、构建和谐校园”为宗旨,培养广大教师的敬业奉献和求实创新精神,完善教师行业规范制度。禁止在职教师利用职务之便从事有偿家教、禁止体罚或变相体罚学生、禁止在教学研究工作中弄虚作假、禁止无故训斥指责学生家长、禁止以教谋私等不规范教学行为。切实提高全区教师思想道德素质。2规范办学行为,进一步加强教育服务意识强化教育服务意识,继续加强和不断深化行政指导,严格规范学校办学行为。一是有效提供就学、招考、人事4/4等基础信息,沟通教育与人民群众的联系。二是进一步规范师德行为。明确教师“不准有偿补课、违规托管、不准体罚和变相体罚学生、不准赌博或变相赌博、不准索要和变相索要钱物”等师德要求,严格规范教师的从教行为。三是规范义务教育阶段教辅用书征订。3月17日至21日,由区教育局牵头,区纠风办、区物价局、区审计局、区财政局、区减负办、区文体新局等部门派人组成收费专项检查组,对南山中心小学、老区中学、塔前中小学、区实小等14所学校的教育收费情况进行了专项检查或明察暗访,规范教育收费和教辅用书征订工作。3规范行风监督,进一步提升作风效能建设加强社会监督,坚持多渠道沟通,充分发挥行风监督员、学生家长及其它社会各界的监督作用。广泛征求服务对象意见建议,发放政风行风建设征集意见表30份,真正做到让服务对象敢说真话、实话,真正把发言权、监督权、评判权交给群众。我局民主评议政风行风自查自纠工作按要求
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