教育局年度依法行政工作要点_第1页
教育局年度依法行政工作要点_第2页
教育局年度依法行政工作要点_第3页
教育局年度依法行政工作要点_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4教育局年度依法行政工作要点一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育系统中心工作,继续坚持普治并举,标本兼治的原则,注重实效,巩固成果;以抓好青少年法制教育工作为主线,进一步提高广大干部师生的法律素质,不断推进依法治校和依法行政工作向纵深发展,提高系统各单位法治化管理水平,为创办让人民满意的和谐教育提供良好的法制环境,为推进教育可持续发展和加快依法治教进程而不懈努力。二、重点工作1创新载体,广泛覆盖,扎实开展法制宣传活动。一是加强法制宣传阵地建设。充分利用教育网、校园网、校报、校园电视台、校园广播、宣传栏、板(墙)报、手抄报等开展法制宣传教育。加强宣传园地建设,建立固定的宣传设施,开辟校园法制宣传教育专栏;创新网络法制教育形式,不断扩大法制宣传教育覆盖面;通过影像、挂图等形象生动的形式,寓教于乐,提高法制宣传教育效果。二是拓宽法制宣传内容。开展以宪法为核心的法制宣传教育,进一步树立宪法意识,维护宪法权威;继续开展以行政许可法为主要内容的行政法律法规的宣传教育,不断提高教育法治水平;大力开展以维护社会稳定、构建2/4和谐社会为目标的法制宣传教育,促进教育事业的稳定持续发展;进一步加强妥善处理人民内部矛盾方面法律法规的宣传教育,维护广大师生员工的合法权益;围绕创建法治政府,建设法治蓬溪开展丰富多彩的法制宣传活动。三是日常法制宣传与特殊日期法制宣传相结合。除了日常的法制宣传教育外,还要结合“三八”妇女节、“”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“”国际禁毒日、“”世界预防艾滋病日、“”法制宣传日等,组织学校师生,采取各种形式,开展相关的法制宣传活动,突出主题,广泛宣传,营造声势,扩大影响,力求取得更好的社会效果。2突出重点,分类指导,不断提高领导干部和师生员工法律素质。一是以提高依法行政水平为重点,推进领导干部学法用法工作。进一步完善领导干部法律知识培训、法制讲座、巡回讲法、干部任职前法律知识考试考核,逐步建立领导干部学法用法的长效机制,促进领导干部学法用法的系统化、规范化、制度化,不断提高教育系统领导干部依法行政、依法治校、科学决策、民主管理的能力和水平。今年继续重点学习宪法、行政许可法、行政诉讼法、行政复议法、行政处罚法、教育法、教师法、义务教育法、预防未成年人犯罪法等法律法规。二是以提高依法办事能力和行政执法水平为重点,着力加强公务人员和执法人员法制教育。组织教育局工作人员3/4和行政执法人员认真学习公务员法、行政许可法、行政处罚法、全面推进依法行政实施纲要、教育行政处罚暂行实施办法、省、市、县教育行政处罚自由裁量规范及实施标准和省、市、县有关部门关于创建法治政府的文件精神,全面推进依法治教,努力树立教育行政机关良好形象。把平时学习和集中培训情况作为年度考核依据之一。三是以提高青少年学生法律素质为重点,深入开展“法律进学校活动”。深入贯彻落实中小学法制教育指导纲要,发挥学校法制教育主阵地作用,切实保障法制课计划、课时、教材、师资、考核“五落实”。各学校要结合实际,以增强青少年学生的学法用法守法意识为重点,课堂教育与专题法制宣传教育相结合,利用警校共建、漫画挂图、模拟法庭、以案说法、法制文艺、征文比赛等有效载体开展对学生的法制宣传教育,特别是对初、高中(含中专)毕业生,在毕业离校前必须集中进行一次法制教育,努力提高广大青少年学生的法律素养。以创建青少年校外法制教育基地为依托,进一步丰富青少年法制教育实践活动。联系司法、公安、政法等相关部门,大力开展青少年校外法制教育基地创建活动,要因地制宜,从广大学生的实际出发,建立内容完善、特色鲜明,富有教育警示作用的校外法制教育基地。开展以青少年法制教育为主题的观摩、研讨、演讲、谈心等丰富多彩的活动;以4/4“家长会”、“联谊会”为载体,努力整合学校、家庭、社区等法制教育资源,进一步完善家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。四是以规范职业行为为重点,精心打造依法从教,爱岗敬业的教师队伍。坚持法制教育与师德建设相结合,以“规范从教行为,树教师优良形象”为目的,培养教师努力学法、自律守法、办事依法的习惯,促进严格、公正、文明执教,切实履行教育教学职责,维护学生的合法权益。各

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论