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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32016年六下英语LESSON11WORKHARD教案莲山课件MLESSON11WORKHARD教学目标1知识方面能听、说、读、写和正确运用HIGH、LOW和HOMEWORK等单词。2能力方面能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。并能流利的回答老师所提出的问题。3情感态度,价值观通过分组练习、游戏培养学生合作互助精神、通过本课主题培养学生健康的生活观念教学重难点1使学生听写词汇HOMEWORK、HIGH、LOW、等单词2使学生能灵活、运用并练习句型。教学过程STEP1WARMINGUPANDREVISION一、GREETING二、随意对话让学生说出自己最喜欢的事。STEP2NEWCONCEPTS一、出示幻灯出示单词卡HIGH、LOW板书并领读,让学生小组内学习两个单词。在出示RECHUPHIGH,BENDDOWNLOW出示图片让学生明白其汉语意思。并让学生在练习本上进行书写练习,及时巩固所学单词,接下来听教师的口令练习HIGH、LOW然后同桌练精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3习。PLAYAGAME要求学生做练习,上黑板展示。游戏提高学生的学习兴趣。二、学习课文第一部分以对话引出课文内容。引出WORKHARD,出示问题要求学生在小组内进行学习。学习完毕回答所提出的问题,随时进行鼓励,激发学生的学习兴趣,并让学生进行语句对话练习。三、学习课文第二部分以对话引出课文内容。1出示问题要求学生在小组内进行学习。2小组组织小组进行问题学习。巡视学生的学习情况。鼓励学生大胆回答老师的问题。3让学生带着问题听磁带,跟读课文,齐读课文。、四、学习课本第三部分让学生听录音自己编做动作再上台展示。激发学生的学习兴趣。STEP3练习完成练习册。STEP4布置作业。完成练习册板书设计LESSON11WORKHARDRECHUPHIGHBENDDOWNLOWWHATDOYOUDOATHOMEATSCHOOL
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