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1/4学校民主生活会发言材料昨天,浏览微信时,看见王校长微信里转载了这样一篇文章,很想和大家共享,文章是这样的在一个山谷的禅房里有一位老禅师,他发现自己有一个徒弟非常勤奋,不管是去化缘,还是去厨房洗菜,这个徒弟从早到晚,忙碌不停。这小徒弟内心很挣扎,他对老禅师说“师傅,我太累,可也没见什么成就,是什么原因呢”老禅师沉思了片刻,说“你把平常化缘的钵拿过来。”小徒弟就把那个钵取来了,老禅师说“好,把它放在这里,你去给我拿几个核桃过来装满。”小徒弟不知道师傅的用意,捧了一堆核桃进来。这十来个核桃一放到碗里,整个碗就都装满了。老禅师问小徒弟“你还能拿更多的核桃往碗里放吗”“拿不了了,这碗眼看已经满了,再放核桃进去就该往下滚了。”“你再捧些大米过来。”小徒弟又捧来了一些大米,他沿着核桃的缝隙把大米倒进碗里,竟然又放了很多大米进去,小徒弟突然间好像有所悟“哦,原来碗刚才还没有满。”“那现在满了吗”“现在满了。”“你再去取些水来。”小徒弟又去拿水,少半碗水倒进去之后,这次连缝隙都被填满了。老禅师问小徒弟“这次满了吗”小徒弟看着碗满了,但却不敢回答,他不知道师傅是不是还能放进去东西。老禅师笑着说“你再去拿一勺盐过来。”老禅师又把盐化在水里,水一点儿都没溢2/4出去。小徒弟似有所悟。老禅师问他“你说这说明了什么呢”小和尚说“我知道了,这说明了时间只要挤挤总是会有的。”老禅师却笑着摇了摇头,说“这并不是我想要告诉你的。”接着老禅师又把碗里的那些东西倒回到了盆里,腾出了一只空碗。老禅师缓缓地操作,边倒边说“刚才我们先放的是核桃,现在我们倒着来,看看会怎么样”老禅师先放了一勺盐,再往里倒水,倒满之后,当再往碗里放大米的时候,水已经开始往外溢了,而当碗里装满了大米的时候,老禅师问小徒弟“你看,现在碗里还能放得下核桃吗”老禅师说“如果你的生命是一只碗,当碗中全都是这些大米般细小的事情时,你的那些大核桃又怎么放得进去呢”小徒弟这次才彻底明白了。如果您整日奔波,异常的忙碌,那么,您很有必要想一想“我们怎样才能先将核桃装进生命当中呢如果每个人都清楚自己的核桃是什么,生活就简单轻松了。我们要把核桃先放进生命的碗里去,否则一辈子就会在大米、芝麻、水这些细小的事情当中,核桃就放不进去了。生命是一只空碗,但是应该先放进去什么呢什么才是你的核桃呢看过这篇文章,结合自身工作生活实际,认真查摆问题,自我剖析如下1、学习层面比较肤浅。有时只顾忙于一些具体的工3/4作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,除了强制性的政治学习、业务学习,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题理解还不够深刻,使自己的理论水平不能尽快得到提高。2、有时对分管工作不能够做到经常深入了解情况、检查指导,有时由于自己的惰性,工作的创新点不多,导致自己的工作只停留在某一层面。3、有时由于事务性工作多,工作压力大时,就会产生懈怠情绪;有时工作中魄力不够。在工作管理的过程中缺乏必要的魄力。抓管理时不能够做到理直气壮。自己的管理意识有待提高。4、平时,每当别人问起来自己来,我总是说“我很忙”,“我太忙了”,“我特别忙”,好像天底下就我一个人最忙似的。其实,我也陷入一种“瞎忙”的状态。“瞎忙”就是没有找到方向,没有找到工作中最重要的东西,往往为一些并不重要的事情而忙着,重要的事情却没有做好。记得有一次谭校长在讲座中解读过“忙”这个字,解开就是“心亡”,其心乱,不知所向,就陷入了盲目。“没有明确的方向,好比无头苍蝇;总做无用之功,忙有什么用呢我是只顾埋头拉车,而忽略了抬头看路”通过这次对自己认真的剖析,我认为,在

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