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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4塞翁失马教学案莲山课件M塞翁失马教学案学习目标知识与能力1、积累文言词汇，学会直译和意译结合的翻译方法2、学会分析故事情节，改写、编写寓言过程与方法自主、合作、探究情感态度与价值观从寓言中学会辨证地看待祸福得失等做人、思维的方法重点积累文言词汇，从寓言中获得人生启示难点编写寓言课时安排一课时教学过程一、创设情景，导入新课1抢答成语学生看图说成语，比赛抢答井底之蛙、画龙点睛、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4对牛弹琴、守株待兔、掩耳盗铃、亡羊补牢。2导入新课刚才同学们看图抢答的这六个成语，均来自于中国古代的寓言故事。所谓寓言，通常采用借此喻彼的手法，通过假托的故事，寄寓意味深长的道理，给人以启示。今天，让我们一起来学习古代的寓言故事塞翁失马，看看这个寓言假托一个什么样的故事，寄寓一个什么样的道理给予我们怎样的启示二、自主学习之整体感知1自由朗读课文，读准字音、把握节奏。容易读错的字词2感悟文言虚词作为停顿标志。文言虚词有3、再读课文，弄懂文中词语的意思亡父吊何遽居将引弦折其髀4、翻译这则寓言5、积累请根据上句补充下句（你还能找到类似的短语吗试试看）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4鹬蚌相争螳螂捕蝉塞翁失马三、合作学习之研讨赏析1、分析情节，研讨问题这则寓言的线索是什么2、请根据线索用文中的原句概括故事情节。3、根据情节概括寓意并说说你从这个故事中得到的启示。寓意启示（最好能做到角度新表达佳）四、继续学习之质疑、反思1、你学了这课后还有什么问题要提出来吗如果有请提出来，大家一起解决。2、在我们生活中，你认为好事（坏事）能变成坏事（好事）吗你是否也有过类似的经历应该用怎样的心态来对待呢请联系自己的生活体验，谈谈这则寓言还可以给我们哪些启示3、你觉得这堂课自己的表现怎样你掌握了学习语文的新方吗如果有，请你总结一下，与大家一起分享。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/44、发挥你的才华，编写一则小寓言，比比谁的故事好看，寓意深刻
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