小学2016—2016学年第二学期工作总结（3篇）

1/5小学20162016学年第二学期工作总结（3篇）20162016学年第二学期即将结束，现将我校工作做如下汇报一、安全工作1、开学初，与学生签订安全告家长书，提前提醒各位家长学生安全家长的责任更大；临近夏季又与学生家长签订了夏季防溺水安全责任书并发放了教育部致中小学家长的一封信。2、3月、4、5月共进行3次消防安全疏散演练，使学生明确疏散逃生要领，熟知学校安全逃生通道等。通过演练，师生们的安全意识更强了，疏散集合的速度更快了。3、6月针对夏季雨水较多的情况，我校又进行了防汛安全疏散演练，起到了很好的应急效果。4、购置一批安保器材，防刺服、强光手电等一应俱全，为学校安全提供了更好的保障。5、值班工作，每周安排两名教师值班，上下学在门口协助门卫接送学生。长期间坚持，从不间断。6、与教师签订校园、课堂安全责任书，使责任到人，分工明确，确保教育教学顺利进行。二、教育教学1、教学常规2/5（1）落实好教师的教案书写，确保上课有教案。结合学校情况，本学期教师教案为结合导学案的流程设计。（2）学生作业的检查，能够做到作业有布置有落实。学期末，数学作业量在70次左右，作文和周记均为8篇，英语作业为45次左右，符合作业布置量的要求，且质量较好。（3）课堂情况，老师们都能够做到抓好课堂，集中时间向课堂要质量。教师上午和中午都能够早到校、早辅导。2、课改情况（1）组织教师认真讨论适合本校的课改之路，最终落实到抓好小组合作评价和课前预习两个点上。通过努力，小组建设颇有效果，小组中组员的成绩提升较快，这是值得继续推广和坚持的。（2）认真组织课改示范课活动，全员参与，每周一名教师授课，其余教师全部参与听课，课后积极参与评课，总体效果不错。三、行为习惯的养成教育1、各班张贴正确坐姿和书写的讲解图片，让学生养成良好的坐和写的习惯。任课教师人人参与，上课便强调坐姿，落实好“身正则笔正”的理念，逢写便督促好规范、干净的最低要求。中午时间为练字时间，由任课老师布置内容，书写于书法练习本上。3/52、阅读的习惯，学校小图书室继续由王留延老师负责，每两星期对学生开放一次，由学生根据自己的爱好自由借阅，下午到校至预备段为集中阅读时间，一学起来，每个学生的阅读量有七八本左右。3、放学排路队回家的习惯，放学后所有学生在教室门外集合，到齐后，由班长负责，一起唱“红歌”离校，到校门口和值班教师一一道别。这不仅让学生养成了集体的意识，而且能够体现出学生和学校的一种精气神。4、共同学习河南省未成年人行为规范，能够做到所有学生会读会背，预备前各班诵读，让这些规范时时影响着学生、激励着学生。5、卫生的习惯，良好的卫生是一个人、一个学校的脸面，为此学校在开学初即对学生加强教育，分区域到班，再有班级分片到人，一学期来各班的教室和清洁区几乎不用老师过多督促，都能够做到自己的任务自己干，见到垃圾就弯弯腰捡拾的好习惯。特别是36年级轮流分包的厕所卫生，能够做到清扫、冲刷相结合，这些都是学生自发要求做的。通过这些使学生养成了爱劳动和不丢垃圾、爱护环境的好习惯。四、阳光锻炼1、活动内容随季节调整，使这些活动既能符合学生的兴趣又能有一定锻炼的效果。一学期来只要天气条件允许，4/5天天坚持，师生们都感受到了锻炼带来的益处。2、全员参与，师生齐上阵。不管是开学初的武术操、跳绳还是冬季的跑步，我校教师都能积极参与，与学生一起锻炼，起到了很好的带头作用，也便利于学生的管理。3、上好体育课，体育课由武润月老师负责，能够按照体育课的流程来规范对学生的要求，使学生掌握一些活动要领和一些准备操等，实实在在上好每节体育课，让学生能够得到充分的锻炼和提高。五、各项活动的开展1、联系河洛志愿者协会到我校进行义教活动，4月、6月到我校开展两次义教活动，结合学校的薄弱点来培养学生的爱好。学生们先后学习了石头画、英语口语交际等，既活跃了校园生活又增强了学生们与外界人员沟通合作的能力。2、开展五次道德讲堂活动，主题为“爱心回报社会，孝心回报父母”“每日一善”等，活动规模虽小，但对学生的思想道德教育起到了很好的促进作用，能够符合当今构建和谐社会的主题。3、进入4月以来，每周一个活动主题，先后开展了“书法比赛”“七彩阳光广播操比赛”“30秒单直摇”“30秒单、双摇捆绑赛”“语文百字赛”“数学百题赛”等，使活动与教学相联系，既能活跃气愤又能促进教学。5/5六、工作中的不足和今后的打算1、教学工作中要多关注课堂，让老师把课堂作为主阵地，不可松懈。2、阳光活动要加大力度，把对学生的训练放到平时。要在强度和坚持上下功夫，力争向竞技方面发展。教师参与人数和前期相比有所减少。6月份天气较热时大课间基本上