混合运算——有小括号的混合运算_第1页
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1/3混合运算有小括号的混合运算教学目标掌握带有小括号的两步式题的运算顺序，并能正确计算。教学重点掌握带有小括号的两步式题的运算顺序教学难点正确计算带有小括号的两步式题。教法激趣法、点拨、引导学法自主探究、合作交流、练习课前准备情境图、卡片、课件教学过程一、复习导入，板书课题。5分钟1、口答题（1）275，这道题里有（）法，又有（）法，要先算（），再算（）。（2）40364，这道题里有（）法，又有（）法，要先算（），再算（）。2、计算3288201643045二、揭示目标1分钟这节课我们的学习目标是掌握带有小括号的两步式题的运算顺序，并能正确计算。三、自学指导6分钟出示105377610（53）7（76）要求1、说出下面各题的运算顺序并计算。2每组中上、下两题有什么相同点和不同点3、为什么数字相同，运算符号相同，可运算顺序不一样呢自学方法讨论交流四、质疑探究15分钟1、10（53）7（76）指名说出先算什么，再算什么。教师说明带有小括号的混合运算，要先算2/3小括号里面的，再算小括号外面的。边说边板书10（53）7（76）2、独立尝试有小括号的混合运算7（75）（7742）7问题（1）这两道题有什么特点（2）你认为先算什么再算什么（3）在含有小括号的混合算式中，按怎样的运算顺序进行计算呢反馈汇报带有小括号的混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。师生共同总结有小括号的算式的运算顺序。学生练习7（75）（7742）7巡视指导，重点指导学困生，发现问题及时订正。五、当堂训练13分钟（B）强化练习1、说出各题的运算顺序并计算457（7218）92442（45）77218924（42）问题每组中上、下两题有什么相同点和不同点2、计算76（1225）（125）348（82）34（2813）6（72）（8856）43、先填空，再列综合算式算式算式问题什么时候需要加小括号（A）堂清作业课本51页68题（第6题重点关注列综合算式）板书设计混合运算有小括号的混合运算
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