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文档简介

1/4小学教代会学校工作报告各位代表今天我们迎来了三届四次教代会,我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺,对莅临大会指导工作的领导们表示衷心感谢受三届四次教代会委托,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表予以审议。过去的一年我校以提升学校内涵为主题,借助学校标准化建设及义务教育均衡发展的契机,提升学校办学条件,推进教育教学改革,丰富学校特色活动,为教师学生的成长搭建平台。现将2016年的工作总结如下一、借助学校标准化建设的契机提升学校办学条件1、积极争取教育局在标准化建设方面的投入,为每个班级更新了方便实用的触摸式液晶多媒体教学设备;微机室电脑全部更新为液晶电脑;更新了水电到桌的实验室一个;更新了体育、音乐、美术、图书等仪器设备,全新添置了心理咨询室设施。2、积极争取办学单位支持。在潘庄村资金非常困难的情况下,经过多次申请和争取村委会利用暑假期间经过招投标投资四万余元对所有教师办公室进行了粉刷,对教学楼楼顶防水进行了重新铺设,改善了老师们的办公环境,2/4解决了教学楼楼顶漏雨问题。3、学校积极筹措资金改善教师办公条件。从学校公用经费中拿出资金经过区统一招投标更新了老师们的办公桌,并且购置了花草;学校投资粉刷了部分教室及多媒体教室;为微机室、大队部、党支部购置了打印机。在2016年预算中将为全体教师更换电脑主机。二、优化教育科研,全面提高教学质量1、抓常规,促进管理更加规范进一步加强教学常规工作的管理与考核,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法检查,并及时总结。召开教师会对学校检查及教育办督导情况进行有针对性的反馈,不笼统不做老好人,对每一个老师的优缺点进行点评,使教学常规检查落到实处,教师的问题摆在明处,查缺补漏的环节看得清楚。2、抓课堂,促进课改不断深入(1)实实在在地搞好教研组的听评课活动。教研组组织周周听课,同级部组织同题异构,教导处坚持预约听课。通过教研组的集体智慧不断提升教师课堂教学水平。教导处整理分析教师任课情况,对部分年轻教师及新换科目或年级的教师,校长、教导主任亲自带队,深入课堂听课,并当天评课,对于教师快速适应新课堂新学科起到很好的促进作用。3/4(2)合作探究,开放课堂。我们让学生自主探究,合作研究,解放学生的大脑,放开学生的嘴巴,松开学生的手脚,充分开放课堂,让学生自主研讨,成为探究活动的主角。特别是10月25日听了岩棚小学杨胜军老师的数学课众数后,对数学老师触动很大。数学组马上进行研讨,在听课活动中,更多地关注把课堂还给学生,让学生的大脑和双手动起来,开发学生的潜在思维。本年度先后和结对帮扶的西南峪小学、东城实验小学、唐冶小学、韩仓小学举行课堂教学交流活动,聘请了韩仓小学侯登强校长为全体老师做了题为在教育叙事中走向孩子的专题报告。临港办事处大张小学徐强校长带领中层领导和教师代表到我校观摩课堂教学及学校文化建设。3、以科研促课改。10月12日我校语文老师在韩仓小学参加了山东省年度教育创新人物杨松银专场报告会。10月23日,在顺凯大酒店参加了省级课题小学语文网络课程开发与应用的阶段性总结会议。我校被分配的第二个网络课题二年级上册欢庆已经顺利通过评审。11月11日在洪家楼第二小学参加的历城区“十二五市级课题研讨会”上,我校的中期研究材料获得与会专家的好评,并对课题下一步的研究提出了宝贵意见。12月27日,历城区教科研督导最后一站在我校拉上帷幕。我校首先为督导团呈现了丰富多彩的校4/4园吉尼斯活动,然后各个教育办分别进行了7分钟的教科研研究工作汇报,最后对所有的课题材料进行检查,现场打分。教科室对我校的活动展示充分肯定,对我校的课题研究材料的规范性给予了表扬。在本年度的各级各类评比中,乔修玲老师、田

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