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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4中学优秀共产党员先进材料忠于事业,甘于奉献中学优秀共产党员先进材料忠于事业,甘于奉献Z老师忠于党的教育事业,甘于奉献,有高度的责任感和强烈的事业心。她爱岗敬业,专心致志做好教学工作,并且有意识地在执教活动中积极探索适合的教学方法。关注学生学习的兴趣,促进学生的积极思维,注重课堂成效。Z老师能积极研究教材,教学内容虽然多年不变,但她还是根据学生情况、课堂落实情况等不断修改教案、调整上课内容。教学模式也不断追求新意,她的课堂充满变化,串讲、小组合作、辩论、诵读等,她会根据课文的类型选择合适的模式,也让学生对于变化着的课堂产生兴趣。再者,永远不会满足于课本内容。课堂上她会增设话题讨论,从一事一议到一事多议、从书本介绍到诗歌鉴赏,作为课堂正式开始前的热身。课堂上根据课文的需要,适当增补,以拓宽学生的视野,提升思想的高度。课后还会推荐一些给学生,增加他们的课外阅读量。最后,Z老师还更新了对学生的评价机制。她意识到评价应该关注每个学生的成长,而不是扼杀他们的个性发展。于是开始实行多元评价模式。除了考试之类的总结性评价外,增加了面向过程的发展性评价,关注学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4生的学习过程和整体素养。Z老师的语文课堂是充满激情的,她把自己的思想和情感传递给学生,带动他们一起思考和感受;她的课堂是内涵丰富的,语文课永远不会只为了应付高考,更是让学生们热爱母语教学,学习经典篇目,提高人文素养;她的课堂是民主的,她愿意倾听学生们的声音,并不会固执己见,只要是好的想法或者合理的解读,都会予以中肯的评价。、为了切实提升课堂教学水平,Z老师认真参加市区、学校师资培训活动,她还在2007年通过了华东师范大学在职教育硕士专业学位考试,并在两年时间内完成了公共课和专业课的学习和考核,并于2010年通过了论文答辩,获得了在职教育硕士学位。本学期起,参加基于教材的高中语文课程资源有效利用与开发的研究项目组活动,以及校内的课堂教学创新的教师行为研究。她深知教育工作责任重大,坚持学习,不断更新理念,增强科学研究意识与能力,在实践中提高自己的教学水平,让学生和家长满意。这几年,Z老师在长教杯教育、教学、教研等比赛中连连获奖,从中可以看到她这几年的进步。而在教育工作中,Z老师的班主任工作也有一定的成效并形成了自己的风格。她的班级中充满着民主之风。班级工作和班级活动都充分征求学生的意见,尊重每个学生的观点,最大范围的讨论和交流。对于班级公约,也是学生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4自己讨论、修改、制定;班级形成有自己特色的自主管理模式,每日,班级内会有值日班长组织、管理一天的班级工作,以班规来约束每个同学的言行,让学生管理学生,学生服务学生,让学生能对自己行为负责,以及管理服务他人。另外,高中生将要面对的是选课、高考、确立人生目标等一系列人生重大课题,难免会产生困惑。Z老师能结合学校三生教育,给予他们一定的指导和帮助,使得他们高中三年过得充实而幸福。她教的六班在2010年和2011年分别被评为区先进班级和市先进班级。她自己也在2012年长宁区第十届德育工作研讨活动中荣获班主任基本功二等奖。作为一名党员教师,Z老师也积极参加活动,比如,探访学校退休老教师,了解他们近期生活情况和实际困难,给予他们关照;另外,在节假日,她还积极参加火车站志愿者活动,并到街道报道,为街道居民服务,尽自己的一份力量。习近平同志说过我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,这就是我们的奋斗目精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4标,因为我
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