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1/3师德报告心得体会2016年12月3日,城关中心校在阜南五小召开了师德报告会,我有幸参加了报告会,听了三位教师的师德报告后,我深有感触,并深受启发,更是深受教育。三位老师年龄各异,经历有别,但有一个共同的情感爱心使他们走到了一起。爱心,成为他们塑造崇高师德的出发点和落脚点。林杰老师每天面对不同的学生满含微笑,用心谱写着奉献之歌,帮残扶弱,尽心竭力,爱心为桥,倾注心声,她做到了三点1、树、树立榜样。2、养、养成良好的习惯。3、带、带动全班同学做好事。张子荣老师十几年如一日任劳任怨,超负荷工作,展现给学生的是挚情,是真情。阜南二小教导主任史蕴老师关爱学生,尊重学生人格,促进他们品德、智力、体质各方面都得到发展。不可否认,如果说名师的造就离不开一定的机遇和条件的话,即使有,也只会垂青于那些一贯勤奋与努力的人身上。我决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,也引发了几点思考。一、提高自身的业务素质。不管是师德标兵还是优秀教师,他们都有一个共同特点教学水平高,业务能力强。因此在今后教学工作中,加强学习先进的教育思想和教育理念,进一步研究新课程标2/3准,用理论来指导自己的教学工作,更新自己的观念,提高教学效率。二、要加强师德学习,提高思想政治素质。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。三、要进一步加强自己的学习,学习先进的教育思想和教育理念,及时更新自己的观念。用理论来指导自己的工作,更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,勤于创新。通过更新自己的教育观念,实施素质教育,要求教师首先提高素质。要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。教师要不断地提高自己的教学水平。今天的时代已是知识经济的时代。科学技术日新月异,教育学心理学也有很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质,要以科学的施教知识,深入学习教育学心理学教育方法等方面知识,在工作中要不断研究教材,研究学生,反思自己的行为,成为一名研究型的老师。四,要为人师表3/3孔子书过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为人师表,授之以道。教师在向学生传授知识的同时,用自己的品德、修养、情操、作风、仪表;对国家、人民和社会认真负责的态度;对学生良好品质的形成起耳濡目染、潜移默化的作用。具有良好道德修养的教师,犹如一台文明的播种机,通过不断为社会输送合格的、品学兼优的毕业生,把文明的种子撒向社会四方,才使中华民族优良的文化和道德传统得以代代相传。在今后的工作中,我要规范自己的教育教学行为,凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度
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