幼儿园整改情况汇报_第1页
幼儿园整改情况汇报_第2页
幼儿园整改情况汇报_第3页
幼儿园整改情况汇报_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4幼儿园整改情况汇报今年,我园接受了林区教育督导室、教育局对我园创建工作的评估验收,沈主任、郭科长对我园创建工作提出了保贵的整改意见。根据领导提出的意见,我园立即组织全园教职工学习讨论,对存在问题逐条梳理,认真领会整改意见,制定切实可行的整改措施,落实责任,明确到人,以改促进,力争幼儿园各项工作达到省优质园的标准。现将整改情况汇报如下一、教师队伍建设方面根据领导的意见,我园领导班子联系本园实际情况,重新认真制定了教师的专业发展规划,进一步完善健全了教师的业务档案,加强园本培训,实现培训资源的优化利用,激发教师的学习热情,拓宽教师的学习视野,发挥幼儿园教师的集体智慧,提升教师的专业水平和文化素养,保证幼儿园教育指导纲要在我园课程实施中的运用落实。1、组织教师听取优秀幼儿教师的讲座。上学期教育局安排我们三位教师去教师进修学校,学习了林区幼儿园几位优秀教师的关于幼儿教学的讲座。2、本学期十月份安排陈莎莎老师到十堰进行20天的骨干教师培训,十一月份将安排杨德双老师到武汉进行10天的转岗培训。3、为促进新教师的快速成长,本学期园内还开展了“一2/4帮一、一带一”的师徒结队共建活动,着力培养园级骨干教师。4、我们通过“请进来、走出去”活动来提升教师的专业技能。2016年学校派张国荣老师两次到武汉进行培训,听专家讲座,到优秀幼儿园参观,教师们感到受益匪浅。平时还邀请了林区幼儿园有经验的名师“送教下乡”到我园。5、幼儿园为教师的进修学习提供平台,老师们都在利用业余时间继续参加自考、函授学习。现在我园大专学历两个,本科学历两个。6、幼儿园征订了早期教育、学前教育等多种优秀幼教刊物供老师阅读,提供网络供老师查阅教学资料。开展优秀教育论文、随笔、个案记录交流活动,不断提升教师的教学实践能力和理论水平。2016年张国荣老师在林区教研上发表论文用五心托起幼教晴空。本学期继续开展全园性论文、教育反思、随笔评优活动。二、教科研活动方面进一步规范幼儿园教科研活动的行为,组织教师重新认真学习幼儿园教育指导纲要,进一步更新教育理念,努力将先进的教育理念内化为教育行为。继续强化园本教研,针对幼儿园工作中存在的问题,进行研究、讨论。本学期我们计划组织一次案例分析研讨,开展一次教学活动反思3/4评比,坚持正常开展推门听课、教师间相互听课活动,调整教学思路、教改教学方法、提高保教水平。三、伙食管理方面1成立幼儿伙食管理委员会(简称伙委会)。委员会成员由园长、后勤主任、厨房管理人员、家长代表、教师代表、炊事员代表等人员组成。委员会每学期至少召开一次会议,制定完善本办法的具体实施细则,研究解决幼儿伙食方面的问题,并作好会议记录。2科学营养配餐。后勤主任要严格按照配餐软件和妇幼保健部门提供的营养摄入量标准,核算幼儿每餐的营养需要量,科学合理配置每周食谱,保证实际摄入量不低于摄入参考量,每周末公布下周食谱。3实行定点采购。食品原料供应实行定点采购,并向商家索要购物凭证、营业执照、食品质量检测等相关证明材料存档。4实施全程监督。建立从采购、验收、加工制作到配餐各环节的全程监督制度,每个环节至少2名人员参加,所有参与人员必须做好记录并签名。5、实行专款专用和独立核算。幼儿伙食费开设独立银行账户,专款专用,收支明细单独记账,每月结算。所有购买膳食用品相关票据及送货清单必须编入会计凭证。6、实行帐务公开。幼儿伙食费使用接受家长的监督,每4/4月结算后由家长代表签字,并于下月15日前在醒目位置张榜公布,一份原件存档。四、资料的整理方面依据湖北省幼儿园评估标准的相关条目,分门别类对幼儿园档案资料重新进行整理归类,规范档案资料的管理,提高档案资料的利用率。五、安全工作方面1、幼儿园高度重视幼儿安全卫生保健工作,努力提高保健保育人员的保健意识和业务能力,规范管理,健全制度,责任到人。2、在寒假期间我们对全园的桌、椅、墙面、地面、大型玩具等进行了整修,及时排除安全隐患,做到安全工作有计划、有检查、有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论