小学教学工作奖惩制度

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5小学教学工作奖惩制度小学教学工作奖惩制度一、师德考核要求学校一切工作都要围绕“育人”这个根本任务来进行，为了更好地做到教书育人，提高师德修养，做到为人师表，以国家教育部、全国教育工会颁布的中小学教师职业道德规范为准则，要求全体教师自觉遵守，树立以德立教、为人师表的思想，做到既教书又育人，进一步提高自己的职业道德水平，严禁有损师德，有损学校声誉，有损教师形象的现象发生。考核方法一学期来，如无违反师德规定，期末奖励100元。如有家长、学生、社会群众或上级部门来电、来信或来人向学校反映有违反规范等现象，并经学校调查核实，学校将根据社会、家长反响大小，造成的后果轻重程度扣除100500元，并给以相关处罚。二出勤考核精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5要求每一位教师必须严格遵守学校的规章制度，严格执行“三表”，坚守岗位，做到有事请假、有病请假，请假必须持书面请假条，病假三天以上同时还须医院证明及病历卡。半天假由教导处批准，一天以上假由校长室批准，并交教导处备案。考核方法1、旷课一节扣10元、二节加倍，依次类推病假连续15天以上按上级文件规定执行。产假、婚假、男教师陪产假以及父母丧假按上级部门文件规定执行。2、教师长期公出学习、培训按有关政策规定执行。3、学校需要指派部分教师在休息期间完成学校的限期任务，一般以精神鼓励为主，加班费原则上半天20元。教师之间代课属于互相帮助，但为体现教师的劳动价值，给予每节课10元的补贴，代班主任一天5元，代班主任一星期以上，由原班主任按班主任月津贴的日平均数补贴。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5三业绩考核要求教师业绩大小体现在学生全面素质的提高，学生实践能力和创新能力的培养上。教师要认真教学，努力提高学科质量，尽力培养学生个性和特长，促进学生全面、健康发展。考核办法1、学校设学期考核奖，50元为一级，学生期末考试成绩在去年的基础上高一级加50元。依次类推。如所教学科质量差，引起班级学生、家长申斥，经调查核实，学校将根据情况扣除100500元。2、设辅导奖教师指导学生团体或个人获奖的奖励标准四师能考核精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5要求教育工作是一项专业性很强的工作，教师的业务水平高低直接关系到学校教育、教学质量的好坏。因此，每一位教师必须认真做好教学工作，加强业务进修，积极参加各类培训，积极开展教育科研，积极参加高学历进修，努力提高自己的教育、教学业务和理论水平，更好地为教育服务。考核办法1、教师的学术论文、案例、教学设计、优质课、基本功竞赛奖励各项标准。五综合先进1、每学期进行一次先进班集体、先进班主任评比，考核结果分优秀、良好、合格三级，分别给以每月60、40、20的奖励。2、每学年进行一次文明办公室和优秀教师评比，给先进年级组、文明办公室50元奖励。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写