unit 2 on the train

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/16UNIT2ONTHETRAIN莲山课件MUNIT2ONTHETRAIN一教学内容UNIT2ONTHETRAINLESSON13LESSON161单词和短语AMOUNTFRUITGRAPEHEREHUNGRYSNACKSOUPNEWSPAPERCARDHIMFINDCHILDDISHENDEVERYONEGETPEOPLEWORD2语法（1）现在进行时。（2）名词复数。3交际用语（1）WHATARETHEYDOING（2）WOULDYOULIKEA/AN/SOMEYES,PLEASE/NO,THANKS（3）CAN/COULD/MAYI二重点、难点分析1THEYWANTASNACK他们想要一份快餐。WANT是及物动词，后可直接接宾语，也可接动词不定式。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/16（1）WANTSTH表示“想要某物”，相当于WOULDLIKESTH。如IWANTAPENCILBOX我想要一个文具盒。（2）WANTTODOSTH表示“想要做某事”相当于WOULDLIKETODOSTH。如IWANTTOTAKETHESEBOOKSTOTHECLASSROOM我想把这些书拿到教室里。IWANTTOPUTTHESETHINGSINTHECAR我想把这些东西放进车子里。（3）WANTSBTODOSTH表示“要让某人去做某事”，相当于WOULDLIKESBTODOSTH。如MYFATHERWANTSMETOCLEANTHEWINDOWS我父亲要我把窗户擦一擦。注WANT在句中语气较生硬，而WOULDLIKE在句中语气较委婉，常用于口语中。2ASNACKISALITTLEFOODTOEAT快餐就是少许要吃的食物。ALITTLE表示“少许；一点儿”之意，在此句中用来修饰FOOD。注意ALITTLE，LITTLE以下用法（1）ALITTLE和LITTLE作形容词时，都用来修饰不可数名词。ALITTLE表示肯定概念，意为“少许（但有一些）”；LITTLE表示否定概念，意为“不多，但有一些”。LITTLE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/16和ALITTLE也可有自己的修饰语，如VERYLITTLE“很少”ONLYALITTLE“只有一点儿”等。如ICANSPEAKALITTLEENGLISH我会说点英语。（虽不多，但会说一些）THEREISLITTLEMILKINTHEGLASS杯子里几乎没有牛奶。（2）ALITTLE和LITTLE可作副词，修饰动词、形容词或副词。ALITTLE意为“少许；有点儿”，表肯定；LITTLE意为“几乎不；几乎没有”，表否定。如MEIMEILIKESMEATALITTLE梅梅有点儿喜欢肉类。（修饰动词）WEAREALITTLELATER我们略微晚了点。（修饰形容词）THESHIRTISALITTLEBIGFORME这件衬衫对我来说有点儿大。（修饰副词）（3）ALITTLE和LITTLE可作不可数名词。ALITTLE意为“一点儿，少许”，表肯定。LITTLE意为“几乎没有；几乎不”，表否定。如HEKNOWSALITTLEOFEVERYTHING他样样事都知道一点儿。IATELITTLEFORBREAKFAST我早餐没吃什么。3IDONOTKNOWWHATIWANTTOEAT我不知道我想吃什么该句是一个主从复合句，IDONOTKNOW是主句，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/16WHATIWANTTOEAT是宾语从句。在复合句中用作宾语的从句，叫做宾语从句。引导宾语从句的有连词THAT（可省略），WHETHER，IF；连接代词WHO，WHAT，WHICH，WHOSE；连接副词WHEN，WHERE，WHY，HOW等。注意从句的语序是陈述语序，时态与主句相对应。如DOYOUKNOWWHOBROKETHEWINDOW你知道是谁打破窗户的吗CANYOUTELLMEHOWICANGETTOTHEZOO你可以告诉我怎么去动物园吗LETMEKNOWWHETHERYOUARECOMING让我知道你是否来。IAMGLADTHATYOUCANCOME我很高兴你能来。4MAYIHAVESOMESOUP，PLEASE请问我能喝些汤吗（1）此句是表示客气或委婉的请求，若回答时也用MAY，就会显得冷淡，不客气，所以应用热情、客气的答语。如MAYIHAVEYOURNAME我可以知道你的名字吗CERTAINLY当然可以了。MAYIUSEYOURBIKE我可以用一下你的自行车吗SUREHEREYOUARE当然可以。给你。（2）SOME一般用于肯定句中修饰可数名词或不可数名词，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/16表示“一些，几个，若干”。但在表示请求、建议或确信会得到对方的肯定回答时，也可用于疑问句中。如COULDIHAVESOMEFRUITJUICE给我些果汁好吗WHATABOUTSOMEFISH来些鱼怎么样MAYIBORROWSOMEOFYOURBOOKS,MRGREEN格林先生，我可以向你借一些书吗5ICANNOTSEEHIM,BUTHEISQUIET我看不到他，但是他很安静。（1）SEE“看到,看见”，常用作及物动词，一般不用进行时态,表示有意识或无意识地看到了某人（物），强调看的结果。如CANYOUSEETHATTALLBUILDINGOVERTHERE你能看见那边的那座高楼吗（2）与LOOK,WATCH辨析，LOOK表示有意识地看，是不及物动词，可用进行时态，其后可接介词加宾语，强调看的动作。如WHATAREYOULOOKINGAT你正在看什么LOOK,THERECOMESTHEBUS瞧，公共汽车来了。WATCH“注视；观看”，表示所看事物的变化、移动和发展，可用进行时态，常作及物动词。如THEYAREWATCHINGAFOOTBALLMATCH他们在看一场足球精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/16比赛。6SHEISREADINGTHENEWSPAPER她正在读报。READ多指“看书报”，这里的“看”实为“读”，作及物动词和不及物动词均可。如DONTREADINTHESUN不要在阳光下看书。7WHOISLAUGHING谁在笑THEMANBEHINDME我后面的那位男士。（1）LAUGH用作动词，意为“笑，因而发笑”。如WHYAREYOULAUGHING你为什么笑构成短语LAUGHAT嘲笑。如DONTLAUGHATTHEOTHER不要嘲笑别人。LAUGH用作名词，意为“笑”。注LAUGH指一般的“发笑”或“出声大笑”，它意味着不但有面部表情，而且还有动作和声音，多指快乐、高兴。SMILE指“笑”“微笑”，怀好意，善意。（2）BEHINDME是介词短语作THEMAN的后置定语。注意BEHIND一词的用法用作介词，表示位置“在后面”。ISLUCYSBAGBEHINDHERCHAIR露茜的包在她的椅子后面吗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/16用作副词，意为“在后；向后”。如HELOOKEDBEHINDBUTSAWNOBODY他向后看但没有看见人。8THEYREHAVINGFUN他们正玩得高兴。FUN为不可数名词，表示“乐趣，有趣的人或事，享乐”，其前通常不加冠词。词组HAVEFUN“玩得高兴，玩得开心”之意，常用于HAVEFUNDOINGSTH句型，表示“做某事很开心”或“做某事充满乐趣”如WEWILLHAVEFUN（IN）LEARNINGANDSPEAKINGENGLISHTHISTERM这个学期我们将充满乐趣地学、说英语。9MAYIPLAYWITHTHEBABY,TOO我也可以和这个小孩子玩吗SURE当然了。（1）MAYI常用来表示请求允许。如MAYIHAVESOMEMORECAKES我可以再吃些蛋糕吗YESOFCOURSEYOUCAN是的，当然可以。MAYIOPENTHEWINDOW我可以打开窗户吗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/16SORRY,YOUDBETTERNOT对不起，你最好别开。对于以MAY开头的提问，回答时如果是否定的，还可以用NO,YOUMUSTNT（不，不可以。），只是语气比较强硬。如MAYIGOOUTTOPLAYNOW我现在可以出去玩吗NO，YOUMUSTNT不，你不可以。（2）PLAYWITH“玩”“和一起玩”“用娱乐”。“如DONTPLAYWITHFIRE不要玩火。10PEOPLE（1）名词,“人；人们”。PEOPLE为复数名词,不能说成APEOPLE或PEOPLES，谓语动词要用相应的复数形式。如THEREARETHREEPEOPLEINMYFAMILY我家有三口人。（2）PEOPLE作“人民”解时，前面要加定冠词THE。如WESTUDYFORTHEPEOPLE我们为人民而学习。（3）PEOPLE还可以作“民族”解，这时它有单复数形式。如THEPEOPLESINCHINAALLLOVETHEIRMOTHERLAND中国各民族人民都热爱他们的祖国。11FIND精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/16（1）及物动词，“找到；发现”。强调寻找的结果，有偶然发现某人某物之意。一般不用进行时。如THEBOYCANTFINDHISMOTHER（2）LOOKFOR,FINDOUT辨析LOOKFOR意为“寻找”，强调寻找的动作或过程，即LOOKFOR是FIND之前的过程，而FIND是LOOKFOR的结果。FINDOUT意为“弄清楚；查明”，指经过探询、调查之后才发现某人某事。如IMLOOKINGFORMYPENHEREANDTHERE,BUTICANTFINDIT我在到处找我的钢笔，但我没找到。PLEASEFINDOUTWHENTHETRAINISLEAVING请查明火车几点开。注FIND还可以作感官动词，其后可接省略TO的动词不定式或现在分词作宾语补足语，前者表示动作的全过程，后者表示动作正在进行。如CANYOUFINDTHECHILDRENPLAYINGCARDS你能找到正在打牌的孩子吗12MEN、WOMENANDCHILDRENAREPEOPLE男人、女人和孩子们都是人。普通名词分为可数名词和不可数名词，可数名词一般有单复数形式。可数名词变复数常有规律可言，但也有部分名精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/16词变复数没有规律，需单独记忆。如MAN的复数形式是MEN,WOMAN的复数形式是WOMEN,CHILD的复数形式是CHILDREN,PEOPLE作“人们”讲时，单数形式的名词具有复数的含义。如SOMEMENAREPLAYINGCARDSINTHEGARDEN花园里有些男人正在打牌。THEREARETHREEWOMENINTHEBUS在公共汽车上有三位女人。THECHILDRENOFTENPLAYCOMPUTERAFTERSCHOOL孩子们放学后经常打电脑游戏。13LIMING,DANNY,JENNYANDMRSLIARRIVEINBEIJINGAT200INTHEAFTERNOON李明、丹尼、詹尼和李夫人下午两点到达北京。ARRIVE表“到达”之意时，是不及物动词，可单独使用，若其后跟宾语要加介词AT或IN，AT用于较小的场所，如村镇、车站、机场等，IN用于较大的场所，如城市、国家等。若其后所接地点为副词则介词要省略。如IWILLCALLYOUASSOONASWEARRIVE我们一到，我就给你打电话。THEWOMANARRIVEDATTHESMALLVILLAGETWOWEEKSLATER两周后，这位妇女到达了那个小村庄。THEPLANEARRIVESINSHANGHAIATHALFPASTTEN这架飞机十点精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/16半到上海。注REACH,GETTO均表示“到达”之意。REACH为及物动词，其后直接接宾语，GET是不及物动词，其后不能直接接宾语，若跟地点要加介词TO，若地点为副词，则介词TO要省略。14HERETHEYARE他们在这儿该句为倒装句，原来的语序应该是THEYAREHERE在英语中以HERE或THERE开头的句子一般用倒装语序，若句子主语为名词，则主谓构成倒装，称为完全倒装句；若句子主语是代词，则主谓不倒装，称为不完全倒装句。谓语是行为动词时，还具有正在进行的意思。如HEREISYOURBAG这是你的书包。HEREARETHEIRBOOKS这些是他们的书。HEREITIS东西在这儿。现在进行时态表示现在或现阶段正在进行的动作或存在的状态。现在进行时是由助动词BE动词的现在分词（即动词ING）构成。BE有人称和数的变化，既IAMVING/HE/SHE/ITIS/VING/WE/YOU/THEYAREVING。151）动词现在分词形式构成的方法精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/16（1）一般在动词原形末尾加ING。如STAYSTAYINGDODOINGREADREADINGWORKWORKINGLOOKLOOKINGLISTENLISTENING（2）以不发音的字母E结尾的动词，先去掉E，再加ING,如GIVEGIVINGRIDERIDINGTAKETAKINGLIKELIKINGCOMECOMINGWRITEWRITING（3）末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加ING。如PUTPUTTINGSITSITTINGGETGETTINGRUNRUNNINGBEGINBEGINNINGSWIMSWIMMING（4）以IE结尾的，变IE为Y，再加ING。如LIELYINGDIEDYINGTIETYING2）现在进行时态的用法（1）表示现在正在进行的动作或状态。常和NOW等时间状语连用，有时用一个动词，如LOOK,LISTEN等。如MYMOTHERISTALKINGWITHMYTEACHER我妈妈正在和我老师谈话。LISTENWHOISSINGINGINTHENEXTROOM听谁在隔壁房间唱歌（2）表示现阶段或前一段时间正在进行的动作，常与表示一段时间的状语（如THESEDAYS,THISWEEK等）连用。如精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/16THEYAREWORKINGINAFACTORYTHESEDAYS他们这几天在工厂劳动。3）现在进行时态的句式（1）陈述句主语BE（AM,IS,ARE）现在分词其他。如THEYAREPLAYINGBASKETBALLNOW他们正在打篮球。IAMHELPINGMYMOTHERDOTHEHOUSEWORK我正在帮我妈妈做家务。（2）否定句主语BE（AM,IS,ARE）NOT现在分词其他。如THEBABYISNTSLEEPINGSHEISCRYING这个婴儿没在睡觉，她在哭。WEARENTDOINGOURHOMEWORKWEARETALKING我们没在写作业，我们在说话。（3）疑问句一般疑问句及特殊疑问句一般疑问句BE（AM,IS,ARE）主语现在分词其他如ISHEWAITINGFORYOUATTHESTATION他正在车站等你吗YES,HEIS/NO,HEISNT是的，他在等。/不，他没在等。ARETHEYHAVINGABIRTHDAYPARTY他们正在开生日聚会吗YES,THEYARE/NO,THEYARENT是的，他们正在开生日聚会。/不，他们没在开生日聚会。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/16特殊疑问句特殊疑问词BE（AM,IS,ARE）主语现在分词其他如WHATAREYOUDOINGNOW你现在正在干什么IMLISTENINGTOTHERADIO我正在听收音机。WHOARETHEYTALKINGWITH他们正在和谁说话THEYARETALKINGWITHAFOREIGNER他们正在和一个外国人谈话。4）现在进行时态的一种特殊用法有些动词（如ARRIVE,LEAVE等）的现在进行时可表示将要发生的动作，一般跟时间状语，表明动作的时间。如THETRAINISARRIVINGSOON火车要到了。WEARELEAVINGONSATURDAY我们星期六动身。16名词变复数名词可以分为可数名词和不可数名词。可数名词表示具体的、个别存在的事物，如人、物体、动植物、团体以及总体中的部分。不可数名词表示不能个别存在的事物，如物质形态、抽象概念等。名词复数的构成分规则变化和不规则变化。1）规则复数形式的构成和读音（1）一般情况下词尾加S，S在清辅音后面读/S/，在元音和浊辅音后面读/Z/，在/T/后读/TS/，在/D/后读/DZ/。如精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/16CUPCUP/S/GIRLGIRLS/Z/DAYDAYS/Z/HANDHAN