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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3纪念伏尔泰逝世一百周年的演说案例反思教学目标1了解演讲稿的写法与激情。2理解文学巨匠雨果唱给思想巨人伏尔泰的赞歌，他以饱含激情诗化的语言表达了对人类先贤的高度礼赞，对思想与人格力量的热情赞扬，对人类社会永远需要的正义自由平等良知的呼唤。教学构思1激趣，了解演讲的特点。2感受课文的激情。理解本文的感情基调赞美。教学过程（一）导语激趣师1778年5月30日，“教导人民走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞。一百年后，即1878年5月30日，法国浪漫主义文学运动的领袖，伟大的人道主义维克多。雨果发表了一篇激情澎湃的演讲。（二）整体感知1师动人的演讲离不开一个“情”字，让我们回到课文中去，把握雨果情感的浪潮。请同学们认真阅读课文，找准文章的感情基调，用一个恰当的词进行概括。（文中用了大量的褒义词来表现伏尔泰一颗巨星伟大精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3人物永恒的光荣睿智肃然起敬感情基调可用“赞美”表达）2哪些语句表达了对伏尔泰伟大成就的赞美（三）学生自主合作讨论学习课文1从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明作出了怎样的贡献（一通过著书立说和文学创作，做出思想上的贡献；二以一个知识分子的良知和责任，为那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。）2雨果为什么把伏尔泰生活的时代看做是“一个新的纪元”的开始（因为从那时代起，人类最高的统治权力将是思想取代武力，一切都要做到理性法官面前受审，人们再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律，以及真理和良心。（四）品析语言如；1他受到诅咒，受到祝福地走了受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。2我们应为曙光。3我们感到，从今以后人类思想。4既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3教后反思课文内容让学生自主理解是困难的，雨果的血是沸腾的，在教学中要让学生他澎湃的激情也较为困难，所以，我把教学的切入点放在了找本
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