州常田中市“廉政文化进校园”经验交流会校长讲话

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7州常田中市“廉政文化进校园”经验交流会校长讲话州常田中市“廉政文化进校园”经验交流会校长讲话各位校长，同志们今天，很高兴参加州常市廉政文化进校园经验交流会，这是一次十分重要也是非常有意义的会议。会前，我看了有关学校的经验交流材料，了解了廉政文化进校园示范校的一些情况，今天又来到湖塘桥中心小学这个特别的“现场”，更感受到了廉政文化进校园的浓厚氛围。刚才，市教育党工委潘建中书记作了工作报告，对全市大中小学开展廉政文化进校园工作作了具体部署，湖塘桥中心小学等两所示范校介绍了经验。为进一步搞好廉政文化进校园工作，我强调三点意见一是做得怎么样就是如何评价以往的工作，一句话，肯定成绩；二是为什么要做就是要进一步提高搞好廉政文化进校园工作的认识；三是今后怎么做就是要扎实工作，务求实效。一、肯定成绩2006年以来，在各级纪检监察部门的关心支持下，全市各级各类学校以关于加强校园廉政文化建设的实施意见为指导，以创建“廉洁教育好学校”为抓手，开展了精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7形式多样、内容丰富的廉政文化进校园工作，取得了一定的成绩。主要表现在三个方面一是出现了一批示范校。全市共有20家中小学校被评为市级“廉洁教育好学校”先进集体，湖塘桥中心小学被评为省级廉政文化示范点；二是积累了一些成功经验。各校十分重视廉政文化进校园工作，一方面注重教育内容的选择和活动时间的安排，同时注重分层施教，形成了较为完整的廉洁教育体系。如田家炳实验中学，从初一到高三，每个年级的教育内容都不一样，初步形成了一个完整的廉洁教育体系，真正做到了市纪委提出的“有计划，有教育，有活动，有阵地，有效果”的要求；三是取得了明显成效。全市各级各类学校结合各自实际，创新开展贴近师生生活、主题鲜明的教育活动，积极营造校园“崇廉”氛围，在教育孩子的同时影响了家长，取得了良好的社会效果，廉洁教育大宣教的格局初步形成。全市共有60万中小学生、10万名大学生，能影响70万个家庭，影响140万家长。刚才，湖塘桥中心小学奚校长介绍，学校有一个美德银行，存的不是人民币，而是爱心币、节俭币、诚信币等特殊的储蓄卡，引导学生把自己的美德一个个地存进去。为什么要这样做因为小学生只有通过直观、生动、形象的教育，才能够入心入脑。可以说，通过各级各类学校富有成效的工作，为进一步开展廉政文化进校园工作打下了良好的基础，今天会议的目的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7就是要在此基础上，把这项工作做得更好。二、提高认识应该说，目前，各级各类学校对开展廉政文化进校园工作的重要性有了一定的认识，但不可否认，一些学校的认识还不到位一是有人认为这项工作没有必要，成年干部搞腐败，让学生来受教育片面地认为这是“成人生病，小朋友吃药”，没有针对性，因此不重视；二是由于不理解，或是没有完全弄懂，工作没有针对性，搞形式主义，走过场；三是有的地区还没有开展，一些学校成为廉政文化进校园工作的“真空”。鉴于此，我们应该进一步统一思想，提高认识。在座的大多是教师，教师好问为什么，的确，你没有搞懂，就不可能真心投入，做好工作。前几年，全市教育系统搞信息化建设的时候，我对教育系统各级领导干部提出了三个“真”的要求第一要“真懂”；第二要“真做”；第三要“真管”。“真懂”就是搞清楚、弄明白意义。开展廉政文化进校园工作，我们要在以下三个方面统一思想，提高认识（一）开展廉政文化进校园工作是打基础反腐倡廉工作，事关党和国家的生死存亡和前途命运。廉政文化进校园是反腐倡廉工作的重要组成部分。因此，廉政文化建设是打基础的大事，基础不牢，地动山摇。相对于制度建设、源头治理等治本措施来讲，廉政文化建设精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7具有更深层次的潜移默化作用，目的是通过激浊扬清，扶正驱邪，让利民利己的廉政文化深入人心，渗透到社会各个方面，在全社会形成“以廉为荣，以贪为耻”的文化氛围。什么是文化建设有人认为文化建设就是搞教育，就是搞活动。我认为校园文化建设是营造氛围，塑造精神，如有的学校老师免费给学生补课，这就是教师的一种奉献精神。文化是价值取向。什么是价值取向这不是一个人、两个人的看法，是大家趋于共同的看法，就形成了文化。文化是精神动力。一个学校靠什么来支撑办学，靠精神动力。如湖塘桥中心小学的共同的理念就是让农民的孩子接受艺术教育，接受优质教育。为了实现这个目标，奚校长要求学校老师要拥有外语等第二学历，要让孩子们广泛接触世界先进文化，真正让他们成为地球村的公民。在我们的校园之中，是不是崇尚廉洁，是不是以廉为荣、以贪为耻，这是一种文化。这种教育，就是廉洁教育，就是廉洁文化建设。如果用这样的价值取向去影响老师和学生，去影响干部，形成一种共同的价值取向，这个学校就是廉洁教育的好学校。如果学校没有这样一种价值取向，我们的整个社会就会非常危险。因此，廉政文化进校园是从最重要的阵地进行打基础的工作。（二）开展廉政文化进校园工作是抓根本学校的任务是培养未来的建设者和接班人。“青年兴，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7则国家兴；青年亡，则国家亡”。青少年是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，如果不能以正气影响明天的建设者，那么就会动摇国本。“道德当身，故不以物惑”，因此，“防腐的疫苗要从娃娃开始注射”，廉洁教育从孩子抓起，这是一项抓住了根本的工作。（三）开展廉政文化进校园工作是塑灵魂廉洁教育是校园廉政文化建设的灵魂。校园廉政文化建设主要有三个方面工作一是抓学校领导干部的廉洁从政。学校的书记、校长，包括中层干部要廉洁从政，不搞腐败。一些领导干部出事，其中有些干部事业心也比较强，为教育发展作过贡献，但一步走错，终身受悔；二是抓教师的廉洁从教。广大教师要做到不收家长的钱物，不搞有偿家教，更不能向家长索要钱物；三是让学生接受廉洁教育的熏陶。“大手牵小手”，首先由干部和老师形成的文化氛围，影响学生。“小手牵大手”，学生所受到的好的影响又会影响到其家长，从而影响全社会。廉政文化进校园工作，就是要达到教育一批孩子，带动一批家庭，影响一个社区，延伸千家万户的效果。三、扎实工作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7今后一个阶段，如何扎实搞好廉政文化进校园工作，我感到要注重以下三个方面第一，突出重点。开展“廉政文化进校园”工作，要懂得分清主次，抓住重点。一是抓好“团结、廉洁、开拓”的好班子建设，凡是要创建“廉洁教育好学校”的学校，首先要抓好班子的创建工作；二是要建设一个拒腐防变、奋发有为的党支部，抓好党员干部的廉洁教育工作；三是建设一支廉洁从教的教师队伍。第二，强化主题。要紧扣主题，开展廉洁教育，重点是抓好四个结合一是与德育工作相结合；二是与学科教学相结合；三是与校园文化建设相结合；四是与学生成长实际相结合。要精心组织设计生动活泼、丰富多彩的主题教育活动。同时要注重采取多种教育方式，开展活动要因校而异，因不同年龄而异。第三，讲求实效。学校教育教学任务繁重，开展廉洁教育要在讲求实效上拓展思路，要在增强吸引力、感染力、说服力上下工夫，达到事半功倍的效果。要与“好班子”建设相结合，突出廉洁从政；要与师德师风建设相结合，突出廉洁从教；要与素质教育相结合，注重熏陶渗透；要与校园文化建设相结合，营造“崇廉”氛围；要与建立长效机制相结合，建立责任制，主要领导重视抓，分管领导亲自抓，纪检、宣教部门具体抓。要建立督查机制，各地精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7纪检监察部门要对各地“廉洁教育好学校”的创建进行检查，好的经验要加以推广。要建立考核机制；要与社会评价相结合，以