2016—2016学年度第二学期小学《信息技术》工作总结_第1页
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1/320162016学年度第二学期小学信息技术工作总结转眼间,本学期的教学工作接近尾声了,现将自己本学期的收获和遗憾做个简单的工作总结。一、德育工作本学期我把立德树人作为教育的根本任务。在教学中渗透德育教育，对学生进行行为习惯的养成教育，培养学生形成良好的生活、学习、卫生习惯。让学生学会学习，学会独立创作。让学生养成利用信息技术促进学习和改善生活的意识和态度，积极、负责、安全、健康地使用信息技术。通过电脑作品的制作将中国特色社会主义和中国梦宣传教育，社会主义核心价值观的教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”、中华优秀传统文化教育和节粮、节水、节电“三节教育等渗透到教学中。二、教学工作本学期我所承担的是三、六年级的信息技术教学。在教学中围绕课改主线，解放思想，深入推进课堂教学改革完善“任务驱动，自主学习”的教学模式，本着以“学生发展为本”的理念，充分体现自主、合作、探究的学习方法，使教学活动成为师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。在教学中加强学习小组建设，让自主、合作、探究学习方式在信息技术教学中得以落实。2/3三年级本学期完成“画图”程序，并让学生创作出了有人物的绘画作品。第二单元的认识网络由于时间关系没有完成，特别是三（6）和三（7）班由于本学期有几个假期都占用了周一的时间，因此它们两个班没有进行第二单元的教学。六年级的学生本学期是利用所学过的内容制作电脑作品电子板报、PPT、班级作文集等作品。由于时间关系六（1）班和六（2）没有完成作文集的制作。三、学校布置的各项教育教学工作本学期除完成自己的教学任务；还积极参与学校的教育教研工作；认真完善自己的博客内容，将自己的教育故事与教学设计等完整地上传到博客上。完成每周一篇教学反思。完成了校园文化月的电脑作品的评选工作。但是，本学期工作也出现了一些失误，由于某些原因耽误了市教育局要求的在网上进行“双学双严”的答题任务。这也我参加工作以来第一次也是最后一次没有完成的学校布置的工作任务。四、信息技术少年宫社团本学期在三年级开设信息技术少年宫，开学初先做好选拔工作，很想为有能力的学生一个充分展示自己的舞台。无奈学校活动众多，有能力的学生有许多到了别的社团。因此有些班来参加的学生能力不足。使得学生创作的作品3/3有水平的不多。五、机房管理本学期开始对机房进行了全面的打扫，从显示器、工作台、键盘到主机箱等进行了比较彻底的清理。教学中有些电脑或多或少出现了一些故障，我及时对它们进行了彻底的除尘。鼠标开始出现了大面积的失灵。因此也影响了部分
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