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文档简介

1/320162016学年度第二学期小学音乐教师工作总结时光荏苒，忙碌又充实的一学期又将结束。细细回顾自己本学期的教育教学工作情况，有辛苦的付出，但同时也有快乐的收获，现将个人工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足。一、思想方面在思想上严于律己，时时以一个好教师的标准来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高。积极参加学校组织的各项政治理论学习，深刻剖析自己工作的不足，找出自己与其他教师的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。严格遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作；教育目的明确，态度端正，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表；尊重领导，团结同事。同时，服从学校的工作安排，保质保量的完成各项任务。二、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作1认真备课较之其它学科相比，音乐备课更注重理论与实践紧密结合，写书面教案是备课，练琴，练唱，设计律动，更2/3是重要的备课。针对我校多轨制的特点，每一节音乐课的教案形成后，我都会根据所任班级的学生实际情况有重点、有选择、周密地设计不同的教学方法，力争形式多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性，同时也绝不敢怠慢“吹、拉、弹、唱”这些教学基本功，保证每节课都做到“有备而去”。同样的内容，通过不同班级的教学反馈，再将教案不断地改进、补充、完善、然后再回归到课堂之中，使音乐课真正达到寓教于乐的目的。增强上课技能，提高教学质量增强上课技能，提高教学质量是我们每一名教师不断努力的目标。追求课堂讲解的清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化；努力做到知识线索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我尽量调动学生各种感官，特别注意激发学生的学习积极性，加强师生的课堂互动，充分体现学生在学习过程中的合作性，并且尽量地让学生在课堂上多一点思考时间，多一点活动空间，多一点表现机会，多一点体味成功的愉悦，使学生在轻松、愉快的学习氛围中获得新知。、虚心请教积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学上，我是有疑必问，时3/3常与一些年青的教师在一起交流教学经验，争论教学设想，是他们的激情给予我灵感，是他们的不懈努力给予我动力，另外只要一有空我还尽可能地去听别的学科老师的课，这样不仅可欣赏到他们的讲课风采，鉴赏他们的讲课艺术，更重要的是“诗情画意”的语文学科，“思维缜密”的数学教
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