州温二中第一学期科学教研组工作计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4州温二中第一学期科学教研组工作计划州温二中第一学期科学教研组工作计划一、指导思想本学期，继续以构建“翻转课堂”为目标，以“主动发展、差异发展、生本发展”为策略，以“两周两课”为载体，促科学教师在研究中学习，改进教学策略，积累经验，加深自己对教学活动规律的认识和理解，提高自身教育教学理论、教育教学实践、教育教学评价等专业水平，使全体科学教师朝着“有特色、有品位、有创新、有活力”的方向迈进，营造浓厚的教研氛围，推动学校科学教育工作的可持续发展。二、工作重点及打算1通过教研活动和参加市里的各种专项竞赛，培养科学教师的责任心和使命感，提高教师实施素质教育能力和教育创新能力，让教师成为新课程改革的“领路人”。2优化翻转课堂教学管理机制，不断改进科学教师的课堂教学行为，使翻转课堂“个性化”。3通过开展形式多样的研讨活动，共同探索“以生为本”理念下的翻转课堂教学模式，促进学生的全面发展。4加强电化教学的管理与使用，实现平板与科学课堂教学的有效整合，全面提高教师的信息技术水平。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4三、教师活动1教师读书活动（详见附表）。本学期每位教师至少阅读一本教育教学专着，并在两周一次的教研组会议上进行交流。推荐书目沉默的大多数（王小波着）、一位教育学教授的听课评课与教学断想（余文森着）、新教育之梦（朱永新）、每个孩子都能成功（【美】托马斯阿姆斯特朗着）。2集体备课安排。本学期我们教研组继续积极开展一周一次的备课组活动，两周一次的教研组活动。采用自主备课和集体备课相结合的形式，既要构思自己的方案，又要凝聚集体的智慧。3听课评课安排（详见附表）。继续“两周两课”活动，把翻转课堂的模式和步骤及课堂管理进行深化研究。附表1科学组“两周两课”开课、评课、评书安排周次日期开课人评课人评书人4导学案编制。由原来的纯任务式改进为问题引导式。例如，七上第一章第3节科学观察，原来的导学案为1、自主学习课本P13P17，对照作业A本P2第14题，给书上重点划线画圈，并完成这4题。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/42、在实验时，我们应该怎么做（提示P17，4个要点）3、完成课本P13、P17活动、作业A本P2P3第6、9、11题中的实验，并对照要求用铅笔记录现象（写在课本或作业本上）。其中课本P17活动和作业A本第6题的第（1）（2）小题拍照，第（3）小题和第11题拍视频。4、分工查找资料完成课本P17课后练习第14题。（要求T1T2直接记录在书上，T3打印资料，T4做成幻灯片（有图片和简单文字说明，不超过5张）现改为1完成P13活动，做好相应的记录和结论。2先用肉眼直接判断P14图133和图134，然后借助工具来判断。两次结果一致吗这个活动想告诉我们什么3阅读图136，图137，图138，进一步认识到许多观测仪器，大大拓展人类的观察能力。4观察结果的记录常见的有几种5完成A本作业本P2T1T5。提前准备T6、T9实验。（有兴趣的同学可拍成视频传给老师）5学科素养考核准备。积极寻找类似的资料，让学科组老师提早学习，争取