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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3致全体教师的一封信人人要有做教育家的梦想致全体教师的一封信人人要有做教育家的梦想亲爱的老师们我们的“未来教育家成长工作坊”成立一年了。好像有很多老师对“教育家”这个名称还是不敢大声说出来，唯恐别人笑话自己。其实不必，因为当初成立这个组织，就是为了让大家在一起种植教育家的美好梦想。然后通过这个平台我们一起互相激励，共同成长。不在乎结果，在乎的是在追梦的路上我们一起前行。有梦想就有希望。如今，翻阅着每位教师的成长手册，为“我们都有了梦想”而感到喜悦，为在梦想的路上取得的进步而感到欣慰。瞧于慧用博文记录了她成长路上的反思感悟，赵梦颖在自己的教育人生规划目标中也一步步前进，段金均、王芳、闫妍、闫雪、翟娜、王春晓都稳步行走在梦想的路上。教育家的梦想其实并不遥远。有幸得到李振村先生主编的当代教育家全部期刊，反复拜读，我从中读懂了“教育家的梦想其实真得并不遥远”。李希贵校长说教育家就在我们身边，就在平凡的课堂上。李振村先生说推动一线教育工作者的成长和发展，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3唤醒更多校长和教师的教育家梦想，分享教育家的智慧和思想。这是当代教育家杂志诞生和存在的理由。再看看从里面朝我们走来的一位位教育家雷夫、佐藤、常丽华、王春易美国教师雷夫，25年时间，在第56号教室里创造了轰动美国的教育奇迹他仅用短短一年的时间，就让孩子们如此热爱自己的学校、热爱自己的教室每天自愿提前两个小时到学校，放学后还不愿意离去；他仅用短短一年的时间，就把那些称为“小魔鬼”的顽劣学生，塑造成小绅士、小淑女，一个个品行端正、彬彬有礼、气质儒雅；他仅用短短一年的时间，就让那些来自贫困移民家的孩子，学习热情飞速提升，长大后纷纷进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等名校就读。雷夫的成功是什么热爱和激情。正因为热爱和激情，才执着的投身于教育，才创造出促孩子们发展的丰富的课程。常丽华，有人说是“中国的雷夫”，也有人说应该成雷夫是“中国的常丽华”。多次听她诗意的报告，很羡慕她们的“小蚂蚁教室”。也正是因为有了热爱和激情她才能执着的坚守住自己的教室，带领着孩子们走过幸福的充盈的童年。常老师的孩子们太幸福了，既有诗词歌赋深厚的文化底蕴，又有游学课程拓宽视野；既有话剧表演的锻炼，又有经典电影的吸纳常老师给孩子们是一个真正多姿精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3多彩的童年啊这些被大家公认的“当代教育家”，他们没有高深的理论，
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