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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3元日教学设计四FONTSIZE“6“元日教学设计四作者佚名转贴自转载点击数82教学目标1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、认识生字23个。3、完成“语文天地”中“学习显身手”。4、理解诗句内容,感受诗句中渲染的“欢天喜地、热热闹闹”的节日气氛。教学难点1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵全诗。2、理解语句的意思。教学准备小黑板,生字、词卡片。课型古诗。教学方法讨论、小组合作式。教学步骤一、导入活动1、学生们,十二月份结束了,我们将迎来新的一年。新岁月的第一天是什么节日2、板书课题。3、从课题里。你联想到什么二、学习新课精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/31、初读课文、指导看书上的插图,问这篇课文图上有什么、出示小黑板上的诗句,指定学生读。、全班齐读。、出示生字5个,开火车读爆屠曈换符、出示生词,同桌读。爆竹屠杀苏醒交换符号2、熟读课文,理解诗句。、学生自由读诗句。、小组讨论“说说你知道哪句诗的意思、指定学生说诗意。、全班齐读全诗。、分组接背诗句。、指定学生背诵。、小组比赛,哪组背得好。、同桌互相背。三、作业布置正确、流利、有感情地背诵课文。四、板书设计12、过年元日精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千户万户曈曈日,总把新桃换旧符。五、教学后记(
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