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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5宁海中学化学实验教学技能大赛方案宁海中学化学实验教学技能大赛方案一、活动时间、地点6月28日上午800至1130在宁海中学化学实验室。二、参加人员各初中全体化学教师参加。三、比赛内容依据义务教育化学课程标准和现行初中化学教材,并参考中学实验室管理与实验技术和中学理科实验教学指导初中化学分册进行命题,主要考察教师以下实验技能(一)使用基本的实验仪器,按要求装配实验装置并准备实验,安全、有序地进行实验操作,排除实验中的故障,展示实验现象;(二)用日常生活中易获取的材料设计一些有特色的实验,并对常规实验进行改进;(三)用化学知识对实验和生活中出现的现象进行分析和探究;(四)根据教学目标选择所需要的实验,并确定所选实验的类型,如演示实验、学生实验、一般性活动、课外实验和实验课题研究,并能对学生进行指导。四、比赛方式分笔试、实验方式进行精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5五、奖项设立设个人一等奖、二等奖。一、比赛目的化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是既是化学教学的重要手段,也是化学教学的重要内容,教师的实验技能是完成课堂实验教学,落实课程目标的必备条件和基本保证。为鼓励教师熟练掌握有关实验方案设计、器材准备、实验操作、数据记录、结果分析及对学生实验进行指导等有关技能,提高实验教学质量,特举办初中化学实验教学技能大赛。二、比赛内容依据义务教育化学课程标准和现行初中化学教材,并参考中学实验室管理与实验技术和中学理科实验教学指导初中化学分册进行命题,主要考察教师以下实验技能(一)使用基本的实验仪器,按要求装配实验装置并准备实验,安全、有序地进行实验操作,排除实验中的故障,展示实验现象;(二)用日常生活中易获取的材料设计一些有特色的实验,并对常规实验进行改进;(三)用化学知识对实验和生活中出现的现象进行分析和探究;(四)根据教学目标选择所需要的实验,并确定所选精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5实验的类型,如演示实验、学生实验、一般性活动、课外实验和实验课题研究,并能对学生进行指导。三、比赛方式比赛分初赛、决赛和展评三轮进行(一)初赛1初赛由省辖市教育装备管理部门负责制定方案,以县(市、区)为单位组织进行,县(市、区)教育装备管理部门负责实施;2各县(市、区)原则上均应独立组织进行预赛,如辖区内学校数较少无法独立组织初赛,也可和其他县(市、区)联合组织预赛;3各县(市、区)所辖每所初中(含完中和九年一贯制学校的初中部)所有教师都要参加初赛;4各县(市、区)初赛时省辖市教育装备管理部门应安排人员到比赛现场巡视,记录比赛组织情况。(二)决赛1决赛以省辖市为赛区组织进行,省辖市教育装备管理部门制定本赛区组织方案并报主办方批准后,由省辖市教育装备管理部门负责实施。2各赛区参加决赛的人数应不少于40人(其中农村教师不少于15人),参赛人员可包括各县(市、区)经由初赛选拔推荐的教师、市直学校的教师、通过其他方式确精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5定的教师,具体人员比例由各赛区自行确定。3决赛试题由赛区组织命题。4决赛时省教育装备管理中心安排人员到比赛现场巡视,监督比赛。5决赛结束后各市装备管理部门需上报本赛区参加预赛、决赛的全部选手名单和成绩。(三)展评1展评形式为以市为单位的团体赛,由省里负责制定方案并组织实施;2各省辖市在决赛选手中推荐3名教师(其中农村教师不少于1人)参加展评活动。四、奖项设立(一)决赛设个人奖每赛区决赛前三名的教师为省一等奖,第四名到第八名为省二等奖。(二)展评设团体奖按各市团体总分排名,设金奖1个,银奖2个,铜奖3个。五、时间安排(一)2016年7月3

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