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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4市外国语学校校园艺术节活动方案（音乐类）市外国语学校校园艺术节活动方案（音乐类）为深入贯彻落实学校艺术教育工作规程，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校第二届艺术节活动。现将有关事宜通知如下一、活动宗旨根据学校艺术教育工作规程要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。同时，为Z市2011年第二十三届艺术节推荐参赛选手。二、项目设置（一）声乐分合唱、小组唱（或表演唱）、重唱、独唱。（二）器乐独奏、小合奏（或重奏）、合奏（含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等）。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4（三）舞蹈独舞（含双人舞、三人舞；群舞（四人或四人以上）。三、比赛形式现场比赛，按照项目类别和年级进行。项目类别依次是舞蹈类、器乐类、声乐类；年级从低到高顺序。四、比赛时间和地点时间3月2日3月6日，各班进行前期酝酿准备，3月7日3月8日，各班进行选拔赛（要求人人参与）。3月9日下午第三节课开始进行校园总决赛（3月9日下午第三节课一年级各班没课的老师带参赛选手到报告厅参加比赛。二年级五年级正、副班主任带领学生到报告厅观看校园总决赛）。地点校报告厅五、名额分配每班至少推荐一个节目参加校园总决赛，参赛项目类别不限；最多推荐3个节目，每参赛项目类别不限。各班于3月8日（星期二）中午将推荐节目类别、名称、表演人姓名及音乐伴奏报德育处。六、参赛要求（一）声乐1、自选演唱歌曲1首，一律自备CD或VCD伴奏带，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟。2、参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点。（二）器乐1、自选曲目一首，进行现场演奏，除钢琴外，其他乐器一律自备。2、节目时间不超过4分钟。（三）舞蹈1、少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上。2、鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。3、自备伴奏带、服装及道具。4、舞蹈时间不超过5分钟。七、评委成员ZZZ八、奖项设置奖项分比赛类别设置，分别评出“小小舞蹈家”、“小小歌唱家”、“小小演奏家”若干名。各班应结合本班的活动开展情况对参加艺术节活动
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