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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3小稻秧脱险记课堂实录二小稻秧脱险记课堂实录二作者佚名转贴自转载点击数159（一）师接下来我们进行演一演活动，请同学们推选4名同学分别扮演小稻秧、杂草、喷雾器、作者。生我选吴一琨演喷雾器。师为什么生因为课本上说“一阵毛毛雨从天上飘下来。”那么喷雾器得选个个子高的。师呵，你会根据课文所说给同学们量身定角色了。生2让XX当杂草，杂草要蛮不讲理。（该生平时有些霸道）生3让女生演小稻秧。终于选定了四个主角，表演开始了，课堂上不时爆发出掌声和笑声。（二）演完之后评议生喷雾器演得很好，他的声音很响亮，可以说是声若洪钟，很有正义感。师你很会用词，用你所积累的词语“声若洪钟”代替了课文中的“响亮”一词。生老师，演得不对不能只选4个人，杂草应该选很多，不然，怎么“团团围住、一拥而上”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3师你有一双慧眼，在用词中发现了表演的问题。生小稻秧的“挺了挺身子”没表现出来师如果让你演，你会怎样演（生挺立，扭动几下身躯做舞蹈状）为什么这样演生这里应该体现出小稻秧的高兴。评议后又进行了第二遍表演，杂草们的表演应该说很到位。那种气势汹汹、蛮不讲理表现得淋漓尽致，而且很有敬业精神哟，演到纷纷倒下时，他们竟然真的都躺到了地上（三）这遍刚结束，又有人质疑生不对应该是“一棵杂草警觉”，这时不能所有的杂草都说话，一个演杂草的发言就行。生是“纷纷倒下”，杂草怎么一下子都倒下去了最好一个接一个地倒下去。只好进行了第三遍表演。各位主角们在吸取了大家评议的经验后，进行了惟妙惟肖地表演，小稻秧们在结尾时还用欢快轻松的小舞蹈来体现了自己的愉悦之情。表演终于在大家的掌声里结束。（四）结合刚才的情境体验，声情并茂地朗读全文。此时，学生摇头晃脑，进入了阅读。搜索本课的课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3（）地址本文转载HTTP/ZH
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