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党员教师榜样专题节目观后感一: 10月 27日,我收看了榜样专题教育片,感到深深地震撼,长久地受益。榜样以 “不忘初心、继续前进 ”为主题,以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹,来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,以 “向榜样看齐、做合格党员 ”为主线,弘扬他们的精神力量感召党员干部不忘初心、继续前行。 榜样中每一个镜头、每一个场景、每一个故事,都彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让人深深地感动、折服,并受到精神的洗礼。如雷锋 、焦裕禄、孔繁森、沈浩等,一批批楷模,一批批丰碑,无不用实际行动,诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,为后人留下了宝贵的精神财富。榜样中囊括今年七一表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织先进事迹,都在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了大大的中国共产党员,不愧于党,不愧于人民,不愧于祖国。以榜样为示范,让榜样转化为精神,引领精神,必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。 榜样是精神,更是力量,是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动 。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够,我们要努力、要奋进 ! 看榜样、学榜样,就要向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,做身边人的好榜样。作为一名党员教师,我在今后的工作中一定要向榜样学习,在自己的岗位上履职尽责、扎实工作,不忘初心、继续前行,彰显一名共产党员的风采和本色。 党员教师榜样专题节目观后感二: 10月 26日晚,尽管外面飘着细雨透着丝丝寒意,但在孝昌县实验小学会议 室内却是热气腾腾,该校组织全体党员观看央视榜样专题节目,学习全国优秀共产党员的先进事迹。 这些榜样中有以扎根五峰牛庄,带领群众脱贫致富的全国优秀共产党员、全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者、原五峰土家族自治县人大常委会副主任罗官章 ;有 36 年坚守在偏远的山村讲台播撒希望的全国优秀共产党员、全国模范教师江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英 ;有以 “技能报国 ”是为终生夙愿的全国优秀共产党员、 “大国工匠 ”、 “工人院士 ”等荣誉称号的中车长客股份公司高级技师李万君 榜样以 “不忘初心、继续前进 ”为主题,以 “向榜样看齐、做合格党员 ”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。 观看榜样后,全体党员一致表示 :要以这些榜样为标杆,认认真真做好本职工作,不辜负党和人民的教育事业,为创建人民满意学校而奋斗 ! 党员教师榜样专题节目观后感三: 伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样引领,在中国共产党 95年波澜壮阔的历史进程中,涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人,他们的为民情怀、高尚情操,永远激励我们不忘初心继续前进 ! 中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国 “两优一先 ”典型事迹的专题节目榜样。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。 他们尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。 “穷且益坚,不坠青云之志。 ”这些榜样表现出了高 尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云 :“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。 ”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。 师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必 须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗 ?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。 我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合 ,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有 “对工作的热情 ”苦中 ,她选择了理智 :绝不能万念俱灰 ,要靠治疗向命运抗争 ,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢 ?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。 学习了他们的感人事迹后,我深切体会到 :一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮 助别人

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