小学“表面积与体积的比较”数学教学体会_第1页
小学“表面积与体积的比较”数学教学体会_第2页
小学“表面积与体积的比较”数学教学体会_第3页
小学“表面积与体积的比较”数学教学体会_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4小学“表面积与体积的比较”数学教学体会小学“表面积与体积的比较”数学教学体会在小学数学教学中，有很多概念比较的课，如“面积与周长的比较”“表面积与体积的比较”等等，我认为这一类课主要是让学生在学习完概念的基础上，把易混淆的知识进行梳理，让每个学生的头脑里有很清楚的印象、区别，特别重要的是运用到实际生活当中时会辨析，不会出错。在教学“表面积与体积的比较”这一课时，我把表面积、体积、容积的比较融合在一起，一节课完成。几个层次的设计如下第一层次对于长方体，你知道了那些知识对于长方体的体积、表面积、容积你又分别知道了什么让学生充分说出自己所掌握的知识，老师给予整理、总结。第二层次你认为体积、表面积、容积这三个概念有些什么不同呢让学生分组讨论，然后老师总结板书。以上两个层次都是了解学生对已有知识掌握的情况，只有最大程度的唤起学生的记忆，老师才好对症下药、查漏补缺。第三层次巩固练习。一、下列各题分别求什么（1）制作20个长方体包装盒的用料。（精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4）（2）水池能装多少水。（）（3）书桌的大小与讲台大小比较。（）（4）油漆衣柜的要多少油漆。（）（5）游泳池的占地面积。（）（6）抽屉能装多少物品。（）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4二、只列式，不计算三、思考题把两块完全相同的长方体粘连在一起，粘连后它的表面有什么变化从一个长方体中切去一个小正方体，它的表面积和体积会变吗怎样变我觉得这个练习设计是这堂课的最大的亮点，通过练习，学生对这部分知识掌握得很好。练习的第一题不仅仅把表面积、体积和容积混合在一起让学生区分，更主要的是每道题都联系了生活实际，在学生学完了三者的联系和区别后，让学生在生活实际中去判断，如“到底粉刷房子的墙壁用多少墙漆王是求什么呢”等等，学生只有在头脑里建立了清晰地认识，这时才会有正确的理解，也只有在正确的理解的前提下，才会有正确的判断，老师也才会了解学生掌握的情况。在学生掌握基础知识的前提下，再出现思考题，让学生充分的思考、充分的讨论，主要培养学生的求异思维，让他们理解在不同的情况下会出现许多不同的结果，从而培养学生的创新精神，也
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论