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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4心理健康教育主题活动设计我们大家一起来心理健康教育主题活动设计我们大家一起来活动目标1、让学生懂得什么是合作。初步认识到学会合作的重要性，增强合作的意识。2、通过训练，培养学生初步的合作能力。活动重点让学生体验合作，知道如何与他人合作。活动方式游戏式、体验式、讨论式。活动准备长勺、脸盆、弹子、筷子、萝卜头饰及。活动过程一、热身游戏苏东坡画竹。二、长勺喝水。师小朋友们，刚才玩得开心吗想不想再来一次在游戏之前，我先让大家看一些东西，“阳光之星”专门奖励给那些在活动中遵守纪律讲文明懂礼貌的小组，等活动结束让我们一起来评评哪个小组得到的“阳光之星”最多，他们就是我们今天的“阳光小组”，有信心吗现在就让我们一起进入游戏吧精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/41、要求在每个小组的中间都放着一个脸盆，里面盛着矿泉水，请小朋友们用桌上的长勺子去舀水喝，只是你们必须把手放在勺子柄上做记号的地方，离开就算犯规，我们来比一比，看哪个小组可以先喝到水老师以鼓声来提醒大家，可以吗2、小朋友们，你们喝到水了吗为什么老师发现有个小组已经顺利的完成了任务，那是因为他们已经学到了一种很重要的交际能力，是什么呢谜底等会揭晓，先让我们来看一段相声吧三、相声五官争功。1、观看相声。（）2、交流A看了这段相声，你明白他们在争论什么吗B假如没有了眼睛、没有了鼻子、没有了嘴巴和耳朵，你觉得你的生活会变得怎么样C假如你有了五官，可是你的眼睛归自己东张西望，你的嘴巴管自己说，你的耳朵管自己听，这样你觉得对你的学习会有什么影响3、是呀，我们的五官少了谁都不行，一定要（我们大家一起来。）因为就是要懂得合作。（版画合作图象）4、在我们的生活中也经常要用到合作，你能举例说说吗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/45、看来有很多事情靠我们一个人是完成不了的，必须要大家齐心协力才行，现在请小朋友与小组成员合作一下，看看你能不能想到办法喝到脸盆里的水6、你喝到水了吗请问你用了怎样的方法小结是的，合作要讲究方法。（板书）除了要讲究方法之外，还要注意什么呢下面让我们进入下一个游戏环节“夹弹子”一起来体验一下吧。四、夹弹子。1、要求在其中的一个纸杯中放着弹子，请你在一分钟之内用筷子把他夹到另一个纸杯中，如果掉了要重新拣起来来过，明白吗（鼓声，一分钟。）2、交流你们小组夹了多少为什么会夹了那么多（少）分析原因。3、看来，我们的合作还要注意分工。（板书）假如再来一次，你们准备采取怎样的措施，先在小组内讨论好一方案举手。4、再次实验老师在小朋友的脸上看到了笑容，这说明了什么你们为什么会进步告诉大家你们采取了怎样的方法5、为了你们能找到一个优秀的合作方法而把掌声送给自己吧五、舞蹈结束。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4
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