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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4每逢佳节倍思亲教学实录后记每逢佳节倍思亲教学实录后记作者佚名转贴自转载点击数299九月九日忆山东兄弟是一首脍炙人口的唐诗，记得早在教学练习4中的“处处留心”时，教学到“重阳”、“老人”、“登高”这些词时，就已经和学生一起背诵过这首诗。所以这篇课文的教学，我从这首诗开始。师重阳节是什么时候生九月初九。师有一首关于重阳节的诗，谁记得生九月九日忆山东兄弟。搜索本课的课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站（）地址本文转载师你能背吗生能。（生背诵）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4师还有谁能背（教室里一大片的同学把小手举得高高的）师既然有这么多的同学都会背，我们一起来背搜索本课的课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站（）地址本文转载生一起背。师同学们背得既正确又流利，但是我认为有一个最大的缺点，你们知道是什么吗生没有读出感情。师你认为这首诗表达的是诗人怎样的感情生这首诗表达的是诗人思念亲人的感情。生还表达了诗人思念家乡的感情。师回忆一下，老师以前对你们说过的话，怎样才能读出感情呢精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4生脑子里要出现诗中描写的画面。生可以把自己当作是王维。师回答得真好不过不仅仅是可以，而是一定要把自己当作是王维，和王维一起思念亲人、思念家乡。谁来读一读生读。指名对比读。师女同学读一遍。（女同学读）女同学读得不错，男同学也来读一读，好吗（男同学读）师同学们还记得老师说过，文字是有温度的吗有些句子，读了后让人感觉很高兴、很愉快，心里热乎乎的，而有些句子，读过后让人感觉很难受、很伤心，心里有些冰冰凉的感觉。谁能告诉老师，这首诗的温度是热的还是凉的生凉的。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4师你能把文字的温度读出来吗生读。师读得不错，真的让老师感觉到凉飕飕。大家一起用这样的感情来读一读。生齐读。（这一次感觉读得真好，读出了诗人客居异乡、孤单寂寞的心境。）1228搜索本课的课题关键的一两个字可以查找
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