乡镇学校“双基”迎国检工作自查报告

1/6乡镇学校“双基”迎国检工作自查报告（20162016）根据市、县政府及教育主管部门的规划要求，XX乡XXXX校1997年顺利通过了上级的评估验收，完成了扫除青少年文盲和基本普及九年义务教育的任务。为巩固和提高“两基”成果，确保“年年复查验收合格，年年更上新台阶”的奋斗目标，迎接“双基”工作的国家检查验收，我校在县委、县人民政府、教育主管部门和乡党委、政府的坚强领导下，牢固树立巩固和提高“两基”工作成果的意识和信心，勇于承担起实施义务教育的重任，2016年2016年，学校制定了普及义务教育的规划和实施方案，不断调整与充实学校工作领导班子，优化教师队伍，改善办学条件，建立了“双基”工作领导机构，努力做到了“班子不散，投入不减，工作不软”，把我校的教育事业推向了一个新的发展阶段。校域双基工作积极主动，切实加强学校内部管理，大力推进素质教育。近年来，上下齐心，共同努力，我校教育在原有的基础上得到了更进一步的提高，办学条件进一步改善，学校管理不断完善，普及程度不断提高，新课程改革扎实推进，教学质量稳步上升。通过自查，现将有关情况汇报于后。一、全片区基本情况及“两基”现状XX县XX乡XX片辖区有8个行政村，81个组，27872/6户，共有人口8441人。XXXX校由一所中心完小和一个村小教学点组成。有学生数2016年小学教学班10个，在校学生365人；有初中班3个，在校学生140人；2016年小学教学班8个，在校学生346人；有初中班3个，在校学生129人；2016年小学教学班8个，在校学生261人；有初中班3个，在校学生113人；2016年小学教学班7个，在校学生242人；有初中班3个，在校学生99人。有教职工数2016年小学教职工总数15人，专任教师14人，合格学历（中师）14人，占100，高学历（专科）3人，占；初中教职工总数20人，专任教师20人，合格学历（专科）20人，占100，高学历（本科）10人，占50。2016年小学教职工总数16人，专任教师15人，合格学历（中师）15人，占100，高学历（专科）5人，占；初中教职工总数17人，专任教师17人，合格学历（专科）17人，占100，高学历（本科）10人，占。2016年小学教职工总数15人，专任教师14人，合格学历（中师）14人，占100，高学历（专科）5人，占；初中教职工总数14人，专任教师14人，合格学历（专科）14人，占100，高学历（本科）10人，占。2016年小学教职工总数14人，专任教师13人，合格学历（中师）13人，占100，高学历（专科）5人，占；初中教3/6职工总数14人，专任教师14人，合格学历（专科）14人，占100，高学历（本科）10人，占。全体教职工参加了县教育部门组织的继续教育学习培训，年年均完成了规定的学时任务。学校按规定配齐了校级和中层领导干部，均参加了XX县教师进修学校组织的岗位培训，达到了上级要求。所有教学用房都属砖混结构楼房，校舍也进一步规范，达到了美化、绿化、净化的要求。学生桌凳进行了全部更新。师生图书拥有量逐年增加，学校学生和教职工的体育、卫生等设施进一步得到改善，教学仪器配备与实验设备设施不断完善。我们通过认真自查与盘点，“五率”全部达到并符合国家规定的标准与要求，其具体表现是一是入学率2016年712周岁儿童总数550人，入学率为100；1315周岁少年儿童总数305人，入初中301人，入学率为；2016年712周岁儿童总数483人，入学率为100；1315周岁少年儿童总数285人，入初中273人，入学率为；2016年712周岁儿童总数446人，入学率为100；1315周岁少年儿童总数285人，入初中273人，入学率为；2016年712周岁儿童总数383人，入学率为100；1315周岁少年儿童总数311人，入初中300人，入学率为。二是辍学率2016年度小学辍学率为0，初中辍学4/6率为0；2016年度小学辍学率为0，初中辍学率为0；2016年度小学辍学率为0，初中辍学率为0；2016年度小学辍学率为0，初中辍学率为0。三是毕业率2016年度小学毕业生80人，实际毕业80人,毕业率为100；初中毕业生47人，实际毕业47人,毕业率为100；2016年度小学毕业生74人，实际毕业74人,毕业率为100；初中毕业生47人，实际毕业47人,毕业率为100；2016年度小学毕业生55人，实际毕业55人,毕业率为100；初中毕业生49人，实际毕业49人,毕业率为100；2016年度小学毕业生47人，实际毕业47人,毕业率为100；初中毕业生22人，实际毕业22人,毕业率为100。四是完成率2016年15周岁人口数132人，达小学毕业131人，完成率为；17周岁少年儿童总数210人，达初中毕业210人，初中完成率达100。2016年15周岁人口数95人，达小学毕业95人，完成率为100；17周岁少年儿童总数153人，达初中毕业152人，初中完成率达。2016年15周岁人口数78人，达小学毕业78人，完成率为；17周岁少年儿童总数132人，达初中毕业131人，初中完成率达。2016年15周岁人口数112人，达小学毕业1512人，完成率为100；17周岁少年儿童总数95人，达初中毕业95人，初中完成率达100。5/6五是文盲率2016年15周岁人口文盲率为0；2016年15周岁人口文盲率为0；2016年15周岁人口文盲率为0；2016年15周岁人口文盲率为0；二、主要工作及效果（一）深化认识，加强领导。虽然我校“两基”工作2016已顺利通过省、市、县的验收，但这只能说明该项工作取得了阶段性的成果，我们认真总结与分析，现有的状况还不能完全适应社会发展的需要，因此，我们在思想上不能有丝毫松懈，还需要花大力气、下深功夫加强教育工作，以“科教兴校”为战略目标，加快发展、调整结构、深化改革、提高质量，提升教育形象，把教育事业推上一个新的台阶。1为了把义务教育工作落到实处，全面抓好，学校成立了双基迎国检工作领导小组。完善一切软、硬件建设，充分发挥各自的特长和主观能动性，目标明确，责任落实，保质保量完成任务。2学校把教育事业的发展纳入了经济发展的总体规划，作为完善配套功能的重要基础，分年落实重点建设，并逐步按规划实施，每年筹集一定资金用于改善教学设施、中小学毕业班的奖励以及慰问教师。3党委、政府经常召开教育工作专题会议。每期开校或期末，党委书记、乡长、分管教育的副乡长等领导同6/6志亲自深入我校检查开校工作，并明察暗访，狠抓安全与收费工作，发现问题现场办公，及时纠正、指导、解决，并慰问全体教师，提出新学期的要求。平时也经常深入学校检查安全工作，了解教学工作进展情况，解决学校发生的重大问题。4党政主要领导干部定点联系学校。党、政一把手定期或不定期地深入学校了解工作情况，分管副书记和副乡长随时掌握教学工作的动态，千方百计为学校解难事、办实事，做好事。凡有疑难问题，乡领导总是亲临学校，现场办公，与学校班子共同分析问题，制定方案，及时解决，切实保证学校工作的组织领导和各项工作的