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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4山金小学科技节活动方案山金小学科技节活动方案一、活动目的为了广泛开展科技教育活动，继续开展以“美丽山金我的家”为主题的科技节系列活动，引导广大少年从生态环保、低碳节能等体现可持续发展理念的角度入手,引领全校学生接近科学、走进科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，养成科学、文明、健康的生活方式，学校决定开展科技节活动。二、参加对象全校师生。三、活动时间2015年11月份四、活动内容及要求本学期将引导队员通过“读、写、画、做”等多种开展组织开展读书小报竞赛、科幻征文竞赛、科学幻想画比赛、科技小制作等系列活动，让学生了解我们学习和生活的学校、社区，感受科技给我们的学校、我们的城市带来的日新月异的变化，从而凸显“生态镇江、绿色镇江、创意镇江”，增强活动的时代感，彰显科技魅力，进一步激发队员的爱国热情和创新意识。小发明小制作科技讲座活动时间第一周精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4地点学校阶梯教室聘请科技专家对三五年级学生进行小发明小制作的专题讲座，为学生参加校园科技节活动提供方法和途径。负责人余云峰班级主页竞赛评比时间第二周参加对象一至六年级各班要求学生在老师的带领下，完善班级主页各项功能，栏目设置规范、大方，栏目内容丰富，贴近本班实际，行文符合学校要求。设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。负责人朱平读书小报竞赛评比时间第三周参加对象三六年级学生，要求作品绘制在4K铅化纸上，主题突出，整体美观。每班精选5份小报上交。让学生通过学习与调查了解环保知识与环保现状，知道环保的意义，明白不注意节能与环保所带来的严重后果，培养他们的能源、环境危机意识。作品按年级组设一等奖3件，二等奖5件，三等奖10件。负责人方雪花精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4科技小制作比赛评比时间第四周参加对象一六年级学生。要求选择身边的废弃物品，变废为宝，制作一件实用美观的小作品，各班以班级为单位形成展台，闭幕式上按班级布置展台，进行班级科技小制作展览。负责人方雪花电脑科学幻想画比赛评比时间第五周参加对象三至六年级学生。要求突出山金的主题，要求反映我们居住的社区未来生活，作品绘制完毕着色。每班上交5件作品，作品按年级组设一等奖3件，二等奖5件，三等奖10件。负责人朱平五、活动程序1开幕式利用集体晨会时间进行发动和宣传，周四下午300进行科技讲座。2每周安排一项活动。3闭幕式下午300进行颁奖和表彰，同时进行读书
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