学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会议上的讲话

1/5学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会议上的讲话徐晧同志们根据区教育局学习实践科学发展观领导小组的要求，学校对学习实践科学发展观活动学习调研阶段的工作进行了认真总结回顾，对分析检查阶段的工作进行了动员部署。要求召开了前一阶段总结与后一阶段学习动员会。按照教育局党委的统一部署，我校第一阶段的各项任务已经圆满完成，从今天起将转入分析检查阶段。下面，我就贯彻落实上级学习实践活动精神，抓好分析检查阶段的工作总结如下一、总结成绩，查找不足，圆满完成学习调研阶段各项任务10月，教育局召开了关于深入学习实践科学发展观活动动员大会之后，根据教育局关于深入学习实践科学发展观活动的意见文件精神，我校立即行动，成立领导小组、制定关于深入学习实践科学发展观活动实施方案、召开动员大会、制作宣传标语、开设专题学习博客，营造氛围，扎扎实实的组织党员干部开展第一阶段各项工作。学校还召开支委会，初步拟定实施方案，确定实践主题。学习教育局此次活动的指导思想和基本原则、工作2/5目标及要解决的重点问题。教育系统具体要解决七个方面的问题一是要解决遵循教育发展规律方面的问题。二是解决教育资源效益最大化方面的问题。三是要解决学校特色发展方面的问题。四是要解决规范办学行为方面的问题。五是要解决师德师风建设方面的问题。六是要解决好推进科学发展观与基础教育相结合的问题。七是要解决学校科学发展保障方面的问题。10月下旬到11月上旬，学校为了深入学习实践科学发展观，推进学校又好又快消遣发展，深入到年级组进行调研。调研从教育均衡发展、党员干部发挥作用、校园安全稳定、学校特色文化建设、师德师风建设等方面开展，调研的主旨在于落实深入学习实践科学发展观，为学校办学和谐发展提供重要保障。在调研基础上，我校形成了有利于推进学校均衡发展的调研工作方案。扎实做好了两个报告会。一是11月4日，第五检查组组织我校全体党员干部听区教育局学习实践科学发展观活动办公室童书记做的科学发展观的内涵及其指导作用的辅导报告会；就科学发展观的提出背景、内涵、学习实践指导进行了深入浅出的指导。二是在学习科学发展观理论的热潮中，11月12号上午举行的学校党支部举办的党的十七届四此_文_来_源_于_贵州/学,习网HTTP/WWW中全会解读学习辅导报告会，支部徐晧书记亲自主讲解3/5读中国共产党十七届四中全会公报，通过“六大经验”、“四个着眼”、“四大考验”、“四项要求”、“六大任务”、“四个大兴”、“两个必须”，撷取一些数字化的论述，对公报作通俗易懂的解读。使全体党员教师了解了十七届四中全会公报回答了为什么要加强和改进党的建设问题，如何加强和改进党的建设问题，回应了人民的期待，指明了前进的方向。教师们感受到公报处处闪烁着智慧、信心、力量、希望，学后让人振奋、催人奋进。学习后，陈英校长对全体党员教师提出了希望和要求。在总结成绩的同时，也应清醒地认识到，我们的工作与区教育局党委的要求和群众的期望还有一定差距，主要是少数同志思想认识不深刻，学习活动不够积极，解放思想不够大胆，整改思路不够明确，解决问题成效不够明显，体制机制创新没有引起足够重视。下一步，要在探索研究方式方法上加大力度，在突出“试”上下功夫。对照存在的问题，对学习调研阶段的工作认真进行“回头看”，从思想发动是否深入、学习培训的内容和时间是否落实、领导干部是否按要求参加了调研、解放思想大讨论是否扎实、学习实践活动是否突出了实践特色、与其他各项工作是否紧密结合等方面进行查漏补缺，及时发现问题，认真加以解决，确保第一阶段的工作真正取得实效。二、明确任务，把握关键，切实抓好分析检查阶段4/5工作分析检查阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，具有承前启后的重要作用。这一阶段的工作，既是对学习调研成果的检验，又是对学习调研成果的巩固、扩大，还是抓好整改落实的基础环节。分析检查越彻底，问题就找得越准，提出解决问题的思路、办法、措施就越有针对性，学习实践活动的成效就越明显。第二阶段的任务，可以概括为四句话即，征求意见，找准问题，分析原因，明确方向。第一，着眼于找准问题、形成共识，认真开好领导班子专题民主生活会。要按照“五要五不要”，即主题要扣紧、问题要找准、原因要剖深、批评要诚心、态度要认真，不要偏离主题、不要搞花架子、不要纠缠历史旧账、不要搞人人过关、不要避重就轻的要求，认真开好学校领导班子民主生活会和党员民主生活会。在工作中，必须把握好三个关键一要切实找准突出问题。在第一阶段，我们初步查摆出了作风不实、办事效率不高，一些党员的党性不强，为民服务意识淡薄等问题，但并不意味着我们的工作就只有这些问题，并不意味着查找问题已经结束。我们要进一步围绕思想认识，从各个方面深入查找问题，深刻剖析原因，明确努力方向，为开好民主生活会打好基础。二要深入开展谈心活动。支部书记与支部内每个党员之间，5/5支部内党员和党员之间，党员和联系年组之间，普遍谈心，通过沟通思想，交换看法，在统一思想、理清思路、推动科学发展方面形成共识。三是要坚持正面教育为主的原则。召开民主生活会，要重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，重在拿出加快发展的措施。要历史地、客观地、辩证地看待以往工作中的成绩和问题，坚持正