撑起孩子健康成长的一片蓝天

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7撑起孩子健康成长的一片蓝天撑起孩子健康成长的一片蓝天浅谈问题生的教育转变的几点做法作为一个老师，尤其是班主任，有权利和义务让每一位学生健康成长。题记班上有个女生，是个有思想、有主见且带有一定的叛逆性格的人，学习不很刻苦但成绩不错。而她的姐姐和弟弟性格内向，表现很乖很听话，学习也很刻苦，父母非常喜欢他们。父母常用比较法教育她，要求她像姐弟一样，结果是父母看不顺眼，便以骂代教。初一下学期，情况越来越严重，学习成绩也是一落千丈，从她写的周记可见一斑“妈妈要和我做朋友“、“回家是一种折磨“、“我真想自杀“。一次次的阅读，我为学生信任我感到欣慰，但我的心也越来越沉重，挽救这个学生迫在眉睫。针对这种现象，我坚持“三心教育法“，即细心疏导学生的心理；耐心与家长沟通；诚心邀任课老师共同教育。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7一、治根源细心疏导学生的心理作为班主任工作，要有一颗爱心和十分耐心。对于这样的学生，我一贯坚持从感情方面入手，培养学生的自信心；从思想上找根源，尊重学生、爱护学生，培养他们自尊、自信、自爱等良好的心理品质；特别是培养他们的良好习惯，达到了心理疏导的目的。坚持心路周记和语言疏导相结合学期初我利用教语文的优势，布置学生以周记形式写自己的见闻感受，即“青春随笔“，并提出了具体要求。阅读学生的周记，如“感受生命“体念生活“亲情无价“认识自我“话说集体“等系列就如和学生在默默交流，我都会及时的写上诸如“不经历风雨，怎么见彩虹“、“学会沟通，学会宽容“、“希望你为自己快乐生活“、“XXX，加油让我们一起面对现实，面对困境；让我们一起学会自信，学会坚强“、“老师很欣赏你的，你一定会是出色的“等侧重心理辅导的话。正是这些平凡朴实发自内心的话，让学生感到老师真的在关心他，帮助他，以心换心，一段时间后，大多数学生喜欢在周记里渲泄心中的苦闷，达到了初精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7期的教育目的。坚持自我反思和师生谈话相结合一个问题生，总喜欢想“我是怎样的一个人“别人怎样看我的“特别自卑。我精心设计了学生思想汇报表“自画像“闪光点不足处期目标），并坚持让学生每周都填写。每周末，我都会按时找那些心理不稳定的学生谈话针对其写的“自画像“和学生本人一起进行详细的分析，明确表扬其一周的亮点，鼓励其继续发扬下去；委婉指出不足点，暗示其尽快改正；讨论修改下周目标，使其通过努力能实现。“良言一句三冬暖“，班主任几句鼓励的话，在学生的心中会产生巨大振撼，也就缓解了学生的心理压力。坚持亮点展示和同学互助相结合每个学生都是一块金子，是金子总会发光的。作为班主任要善于发现问题生的亮点，鼓励他们大胆的用己之长为班出力。如绘画、写字好的鼓励其组织同学负责出黑板报；喜欢写作的鼓励参加学校的“地平线文学社“活动；喜欢打篮球的组织篮球小组等。只要有点滴进步便在班上表扬，让问题生感有成功感。同时，班主任要善于安排一些精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7学生和他们结对子，共同感受这些问题生的喜怒哀乐，让他们体会到集体的温暖，从而达到培养学生的自信、乐观的目的。二、抓关键耐心与家长沟通孩子的第一课堂是家庭，而启蒙老师就是家长，孩子能否健康成长关键是家庭教育是否成功。可以肯定地说，一个孩子心理出了问题，家庭教育一定出了问题。为了提高家庭教育的质量，真正达到教育好孩子的目标，我尝试了以下做法常汇报，勤交流不少家长工作很忙，孩子的表现只有通过老师才能知晓。为了让工作做得更积极主动，对于这些问题生我坚持做到每周至少电话汇报一次，而且汇报具体全面，并始终坚持发掘亮点为主的原则。目的只有一个，提高学生在家长心中的地位，使家长真正关心、认可自己的孩子。汇报时，不忘诚恳地常和家长交流1、如何引导孩子用好电脑2、怎样和孩子沟通3、如何有效的监督孩子精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7的周末的活动4、孩子的着装、发型您是否重视等问题。巧教育，齐提高学习的革命中有这样一段话“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信“。面对那些“以骂代教“的家长，班主任要学会巧妙的教给家长一些家教知识与孩子交谈的正确方法是“诱导式“、“协商式“、“说理式“等。慎用语“你真让爸爸失望“、“你做得了吗“、“看看人家“、“当心，不要自找苦吃“等语言，常用语“你真行“、“相信你能做到“、“下次努力你也能做好“等语言。三、重合力诚心邀任课老师共同教育教育是一个系统工程，教育的过程是长期的、艰巨的。转变一个问题生，不仅仅是班主任的事，更有赖于全体任课老师的共同教育。因此，班主任要善于团结任课老师，让每一位老师发挥最大的教育能动性。多碰头，学生情况了然在胸精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7要教育好问题生，全面了解他们是关键。一直以来，我定期召开专题会议，召集全体老师有针对性的分析几个问题生的情况，制定转变策略；平时，经常和任课老师碰头，对个别学生出现的问题及时讨论，拿出教育对策。“对症下药“，效果很明显。达共识，赏识教育常记心头人类本性中最深刻的渴求就是赞美。肯定，赏识学生，也是对学生尊重的表现。学期初一次全体任课老师会上我明确提出班级教育理念是平时多一些表扬，少一些批评；多一些鼓励，少一些叹息；不要遇到问题总是怪罪于学生，怪学生懒惰，怪学生脑子笨，怪学生缺乏家庭教育面对这些问题生，有时只需老师的一个眼神，一个微笑，一个注视，一句赞语，他们就满足了，他们的自信心也大增了。反思一个多学期的共同努力，女生终于走出了心灵的阴影。一家人幸福和睦，女孩的学习成绩也突飞猛进。可见，爱精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7心是无限的，爱是一种奉献，更是一种理解，爱可以培养自信。关爱问