小学关于开展“弘扬沈浩精神，打造四型机关”主题实践活动方案

1/6小学关于开展“弘扬沈浩精神，打造四型机关”主题实践活动方案为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步深入学习和弘扬沈浩精神，积极打造学习型、服务型、创新型、廉洁型机关，按市教育局要求，结合我校工作实际，开展“弘扬沈浩精神，打造四型机关”主题实践活动。现制定我校活动方案如下一、总体要求坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕“四个全面”战略部署和“三严三实”要求，以“弘扬沈浩精神，打造四型机关”为主题，努力打造思想进步、能力提升的学习型机关；作风务实、勤政高效的服务型机关；思路开阔、引领改革的创新型机关；纪律严明、作风过硬的廉洁型机关。通过活动的开展，促进我校教职工理想信念更加坚定，工作作风更加优化，创新意识更加增强，精神状态更加提振，着力解决“为官不为”现象、“懒政惰政”行为，为推动我市教育事业发展、奋力打造人民满意学校、为建设美好新明光做出积极贡献。二、参加范围全体教职工，重点是党员干部及领导班子成员。三、方法步骤2/6主题实践活动从2016年3月下旬开始，至7月底基本结束。坚持时间服从质量、进度服从效果，确保规定动作不走样、自选工作有特色。重点抓好以下三个环节工作。第一环节集中学习教育（3月下旬4月底）认真组织集中学习教育，夯实思想基础，为活动开好局、起好步，重点开展“四个一”活动。开展一次专题学习。通过实地感受、专题介绍、阅读书籍、观看影像资料等形式，对沈浩同志先进事迹集中进行一次学习和重温，深入领会沈浩为民务实的可贵品质和高尚境界，深刻领会沈浩精神的要义和实质。组织一次交流讨论。通过座谈会、网络交流、演讲等形式，就“沈浩留下什么、学习沈浩什么、我们该做什么”等问题，深入开展讨论，深入探讨新形势下弘扬沈浩精神的现实意义。进行一次实地走访。组织教职工特别是党员领导干部深入基层进行一次走访活动，实地体会基层工作的实际和艰辛，体验感受民情民生，了解基层所需所盼。接受一次警示教育。围绕“上一堂廉政党课、读一本廉政图书、看一部廉政警示片、进一次廉政教育基地”，进一步加强教职工的党纪政纪教育，强化政治纪律政治规矩意识。第二环节深入查摆问题（5月上旬6月上旬）3/6在深入学习的基础上，组织教职工特别是领导干部，对照沈浩精神、对照中央要求、对照群众期待、对照先进典型，从细处查、从实处找、向深里剖，深入查找修身、用权、律己方面的问题，找出谋事、创业、做人上的不足。1、查摆重点对照“三严三实”要求，对照沈浩精神，对照“学习型、服务型、创新型、廉洁型”机关标准，领导班子、班子成员和教职工分别围绕“三个是否”和“三个有没有”，分级分层查摆问题，明确整改方向。领导班子和班子成员要重点围绕是否存在“为官不为”现象，是否做到敢于担当，是否做到严于律己，就一岗双责有没有落实到位，重点工作有没有推进到位，群众呼声有没有解决到位，逐一进行排查；教职工要重点围绕是否存在“慵懒散慢”，是否做到努力进取，是否做到务实高效，就群众反映的问题有没有在我这里怠慢，交办的事项有没有在我这里拖延，服务群众最后一公里有没有在我这里走好，逐一进行排查，着力营造想干事、敢干事、干成事、不出事的浓厚氛围。2、查摆方式坚持问题导向，注重实效，通过灵活多样的方式，广泛征求意见建议，重点抓好四项工作一是开展谈心谈话。坚持分层分类全覆盖原则，在教职工中普遍开展一次谈心交心活动。班子成员采取包干方式，对学校内部全体教职工进行深入交流，及时发现问题、查4/6找不足。二是征求意见建议。充分利用单位意见箱、网站等载体，通过实地调研、发放征求意见函、问卷调查、召开座谈会等多种形式，面向基层、面向群众，广泛征求各方面的意见和建议。三是召开专题民主生活会（组织生活会）。把“学习沈浩，比照沈浩”作为生活会的主题，找差距、查不足。要遵循实事求实的原则，认真开展批评和自我批评，既红脸出汗，又明确整改方向。会后要及时向本单位教职工通报情况。四是列出问题清单。在前期的工作基础上，组织教职工特别是领导干部，比照沈浩精神，按照严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求，深刻剖析自我，认真查找工作和个人存在的突出问题，并形成问题清单。第三环节抓好整改提高（6月中旬7月底）结合党的群众路线教育实践活动成果，进一步抓好整改提高工作，切实把沈浩精神内化于心、外化于行，转化为推进“三个发展”的实际成果。1、进行一次“回头看”。对党的群众路线教育实践活动中各项整改措施的落实情况进行一次“回头看”，着重看查摆出的问题有没有全面得到整改，制定的整改措施是否落实到位，基层和群众对整改结果是否满意。5/62、制定整改计划。根据个人问题清单，紧密结合单位职能、岗位特点和自身思想工作实际，反思查找存在的差距和不足，制定整改落实清单，明确整改细化目标任务、重点措施、整改时限等，切实进行整改，并及时通报落实情况。3、开展为民服务。积极组织教职工深入基层和一线，切切实实为基层和群众办一件实事，解一件难事，扩大党的群众路线教育活动成果，让群众真正感受到主题实践活动带来的实惠。4、评比表彰先进。“七一”期间，结合党建工作，对先进党组织和党员进行一次表彰，充分发挥先进典型的引领示范作用，推动活动深入开展。四、相关要求（一）加强组织领导。要把“弘扬沈浩精神，打造四型机关”主题实践活动作为巩固深化群众路线教育实践活动成果，作为落实“三严三实”要求的一项重要任务，高度重视，精心组织，扎实推进。党员领导干部要身体力行、率先垂范，形成一级带一级、一级抓一级的工作局面。（二）注重统筹结合。要把主题实践活动与巩固扩大群众路线教育实践活动成果紧密结合，与贯彻落实“三严三实”要求紧密结合，与市委、市教育局中心工作和单位重点工作紧密结合，注意设计有吸引力的实践载体，找准着6/6力点，使主题实践活动具体化，务求取得实实在在的成效。（三）抓好督查指导。基层党组织要强化责任意识，把开展主题实践活动作为年度党建工作的一项重要内容，专门听取汇报，指导工作开展。我校适时对村小开展情况进行督促检查，掌握活动进程，解决各种难题，推动各项任务落到实处。