师德事迹报告：爱在教书育人

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7师德事迹报告爱在教书育人师德事迹报告爱在教书育人世纪老人冰心曾说过“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一路长途，点缀得香花弥漫。”回顾教师生涯，虽然一路走来汗水倾注，泪水悄洒但更多的是成功的喜悦和收获的充实所以我依如小鸟挚爱蓝天那般，执着的挚爱我的教学岗位。热爱我扎根的这片土地，热爱教育花园里，那些美丽的花朵。所以，我愿意把毕生的精力和这颗对花朵般可爱的莘莘学子的挚爱之心。奉献给我所不懈追求的太阳底下最光辉的事业教书育人。来_学校即将两年整，我担任过一三中队辅导员、思想品德课、校本、美术课的教学任务。工作中也有过困难与压力。但是我从未懈怠。只要我有一颗坚定的信心什么困难都能克服。这是我给自己规划的做事原则。认真上好每节课就是爱孩子的表现。这也是我送给学生最好的礼物。每一节课力求诚信教学，方法求新。做到这些必须在吃透教材、钻研教法、以及业务能力上不断付诸实践学习提高。需反复耐心锤炼课前所做的准备才会充分。这样才能上好课。课余我在电脑前学习制作，在博客上梳理教学设计，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7在论坛里探究教学思路。茶余饭后我在不断读书笔记学习，只要能不断提高自己的业务能力，我愿意持之以恒做下去。有多少个喝茶聊天的时间我在用橡皮泥捏制串连的多种节节虫、硬纸板彩条制作的造型各异的头饰、彩泥捏制的小袋鼠和妈妈、用剪刀剪出立体“春”字和“福”字吊饰等每当我做好一件手工，就兴奋得先教会自己的女儿。特别是那次折三种中美式纸飞机，新奇有趣的多种折法使孩子忘记了睡觉。可想而知，在课堂上望着同学们兴奋的笑脸，满屋子平稳悠然翱翔的纸飞机，我无比激动记得讲满族剪纸那一课，我上网查更多的剪法，我通过折、画、剪制作出好多满族人物剪纸作品，尽管夜已经深了，但望着眼前这些劳动成果，一排排的红色剪纸小人，有的头饰玲珑，有的长裙过膝，有的服饰花纹点缀，有的短衣精悍一想到明日的课堂展示，我竟兴奋的难以入眠因为上不好课都对不住孩子因为我爱他们我切身体会到与孩子们在一起的幸福快乐和工作的无穷乐趣在课堂上，一张张的范画，一件件的手工作品起到抛砖引玉的作用。看到孩子们个性绽放的作品我体验到了收获的喜悦在我看来教学是科学，科学的价值在于求真；教学是艺术，艺术的生命在于创新。在课堂教学中，能够利用巧妙精当的导语，幽默诙谐的课堂讲解，精巧的板书设计，灵活多变的教学方法，就会充分展现美术课的魅力，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7让兴趣永驻课堂。能使学生激起兴趣这是我对他们爱的表达能够让他们在友爱、融洽的环境中学习、快乐的生活成长。这是我不变的追求在学校这个大集体里，我总是把自己看成是学生中的一员，在我心目中所有的孩子都一样美丽，没有优差之分。我愿时刻真心地与他们分享和分担。因为我爱他们曾经为他们学业成绩开怀大笑，为他们的思想点滴进步握手鼓励为他们的错误耐心引导尽管已经四十不惑，跟孩子们在一起我忘记了一切学生们也都乐于把我当成知心朋友。因为他们知道我爱他们，再丑、再笨、再脏的学生我看她们都象我的女儿在我眼里身边这些单纯、善良、可爱的孩子们就是天使面对天使，我义无反顾只有回报以圣洁的爱才不愧为人师那次课堂中一个孩子吐了，我敏捷迅速地擦洗干净，还温柔安慰她并且教育那些捂着口鼻一脸嫌弃的同学，我说看到此景我很伤心你们嫌弃她就是嫌弃自己的兄弟姐妹就是嫌弃我。因为我看他生病的样子，就和我自己的女儿一样让我爱怜这话落地有声，这一小插曲，使所有孩子们树立正确的思想观念为的是让他们将来都能成长为有爱心的人那是个劲风骤雨的午后，在校园院子里看到有个小女孩被风刮倒在地，孩子吓坏了。我迅速地奔过去，把她抱精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7起并且把自己的红格外衣给他披上，一直把她领到班级安抚受惊的女孩直等到班主任来了我才离开还记得那是个冷雨滂沱的上班路，刚走到鹤域金城，斜岔小区里窜出一个小男孩，没雨具也没穿雨靴，也许是眼前白亮亮的大水把他吓蒙了，站在那不知所措一脸茫然。我毫不犹豫紧跨几步来到男孩面前，跟他说我要背他过去，并且让他一手把我肩膀一手撑伞，这样我们谁都不能湿他同意了，其实我也有点费力地一直把它背到柏油马路上。交谈中得知他是二小一年一班的同学，我把他安全地送上公交车。我才放心的继续自己的行程有句话说得好，爱自己的孩子是天经地义，爱别人的孩子应该是崇高正如一位朋友所说我们可以不伟大，但我们可以用伟大的方式做小事帮小孩系鞋带，梳梳头，给他洗洗脸洗洗手这些都是日常生活中的平凡小事。我愿意一直做下去因为我爱这些孩子正所谓爱出而爱返，福往而福来虽然他小他却真切知道你爱他所以你来上课他欢呼雀跃，你与他们擦肩，他们那真心热情的呼唤“老师好”。这一切，让我感到了学生对我的信赖。我感到我是最快乐的人那是我五年级时的一个孩子，因父母离异常封闭心灵。失去孩子的纯真与快乐。我抽空就和他谈心“中国解放军经历二万五千里长征才取得胜利；孙悟空经历九九八十精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7一难取得真经；贝多芬经过双耳失聪的磨难，成为德国最伟大的音乐家；还有美国第十六任总统林肯”我拍拍他的肩膀“我们要经得起磨练，知难而进成功不属于弱者况且父母走到哪里都是最爱你的你拥有他们永恒的爱还用在意他们是否在一起吗”他笑了笑得跟阳光一样灿烂我教他唱周华健的“真心英雄”不经历风雨，怎能见彩虹在我爱心“催化剂”中他“还原”了往日的欢乐我却激动得眼泪就要掉下来苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话“我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。”所以，我爱我的学生是发自内心的。我关心每个孩子的冷暖饥饱、喜怒哀乐。我常与他们多沟通、多交心、多谈道理、多方引导，既要有慈爱又要有尊严。这是我为人师的行为标准。“亲其师，信其道”，这是真理。因为信赖，学生愿意接受我的教育，尽管有时很严格甚至严厉，他们也乐于听从，乐于接受我的知识传授以及洗礼思想。因为使他们成长为德才兼备的人，是我义不容辞的职责以心换心，以爱换爱。我曾经带的班级，健康明朗，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7团结博爱。08年汶川地震之后，学校号召捐款。我教的学生至少每人捐1元。而且全班都积极参与爱心活动，我自己率先垂范捐了100元。后来学校统计，我们班的学生捐款的数目在全校名列第一都说教育在教师，教师范文吧HTTP/每日每时与学生朝夕共处。就要考虑到，把自己全方位的展现给学生。学生在接受知识的同时，也无时不在观察着自己的老师，观察她的穿着、言行举止乃至一举手、一投足。在学生心目中老师是最权威的。老师说的就是“正确”的。当他人甚至他们的父母与老师的观点有出入时，他们最信任的还是老师。这一点往往令我们做教师的感到自豪。藉着自身这样的使命，我丝毫不敢懈怠时刻对照省察自己言传身教、以身作则。为义举、当优秀、作典范爱因斯坦说过这样一句话“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才”。作为小