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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7庄郭小学作业格式及批改要求庄郭小学作业格式及批改要求语文作业格式1、练习簿左侧画一竖线,宽度1厘米,竖线左侧专写作业题的序号。2、如果是新课文(包括练习)的第一次作业,居中写上课题;如果是同一课题的第二次作业,则不写课题,作业序号承接第一次的作业序号;第三次、第四次作业依次类推。3、同一次作业每完成一大题,须空一行做第二题;同一大题中每完成一小题,单线簿空一行,双线簿不空行。4、记分格一律与作业的末行紧靠右侧画,长度为3厘米,占两格,在距左侧竖线2厘米处画一竖线,将记分格一分为二,左半格画一斜线(右上向左下),由学生写上日期(左上为月,右下为日,只写数字),右半格由教师打等第。习字册上的日期用阿拉伯数字书写,表示月与表示日的数字之间下方用一小圆点间隔开即可。一年级学生作业不画记分格,教师书写格式参照习字册书写格式、二年级上学期学生方格本可试着打记分格,占两方格,其他作业不做要求。5、竖线与记分格一律用铅笔画。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/76、为求齐整美观,作业簿宜对折再对折,平均分成四列,如抄写词语则每行写四个。7、如需订正,学生须在“订正”两字的下一行开始写上订正的内容。8、作文簿的第一页、第二页用于写“目录”,“目录”上的作文题书写(第一格内写序号,包括标点,然后开始写题目);每次作文题目居中,每段开头空两格;另起一页写下一次作文。9、自三年级第一学期始,学生语文作业一律用钢笔书写,墨水颜色统一用纯蓝或蓝黑。10、作业封面一律教师用黑色墨水书写,写清校名、姓名、班级、教师(教师只写姓)。语文作业批改要求1、批改用笔一律用书写出的字体为红色的钢笔或圆珠笔。2、批改一律采用等级制,分“优”、“良”、“及格”、“不及格”四等,“优秀”、“良好”可简写成“优”、“良”;“及格”、“不及格”不得写成“及”、“不”。3、学生抄写字、词三至六年级宜每个抄3遍(低年级自行决定,但遍数须统一),正确的打上一个“”,错别字用红笔圈画出来;其它作业每一题均打“”或“”;不得出现整页或大半页打“”或“”的现象;习字册精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7批阅时错别字圈出来即可;低年级抄写字(词)作业,同一个字(词)只须打一个“”。4、教师所写的等第不要超出记分格;如学生作业有错误,须在学生记分格的下一行左侧紧靠竖线旁写上“订正”两字,后加冒号;字体以楷体为宜,书写要工整。习字册上的错别字订正在作业下面的空白处,左侧同样要写上“订正”两字,后加冒号。5、作文基本两周一篇,小练笔一周一篇。批改学生的作文或小练笔,如遇有错别字,要圈画出来,学生的作文除圈画出来,还要在左侧画一个上方不封口的方格,由学生订正后再由教师封口;病句在下面画横线,要求学生在原句上订正;佳词佳句在下面加小圆圈。6、作文的眉批写在左侧空白处,总评须空两格开始书写,书写要求见第条相关内容。作文眉批占批改人数的三分之一,作文要求每篇总批,总评评语力求针对学生实际,一般在三行左右。7、每篇作文、小练笔要在右侧最后第二格处打上等第,“目录”部分在右侧最后一格处也应打上等第。8、一课一练、补充习题的作业各年级视排版情况各年级学科自行统一画记分格位置、一般一课一划;如有错误,则在“订正栏”加以订正。不得出现整页或半页打“”或“”的现象。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7英语作业格式1、如果是新课文的第一次作业,居中写上课题;如果是同一课题的第二次作业,则可不写课题。2、记分格以作业本上的两条红线为宽度,紧靠右侧画,长度为3厘米,宽度为上下四线间隔的一个“宽行”与四线所占的三“窄行”,在距左侧竖线厘米处画一竖线,将记分格一分为二,左半格画一斜线(右上向左下),由学生写上日期(左上为月,右下为日,只写数字),右半格由教师打等第。3、为求齐整美观,作业簿宜对折再对折,平均分成四列,如抄写词语则每行写6个,词组4个,句子2个。4、如学生作业有错误,须在学生记分格的下一行左侧紧靠竖线旁写上“订正”两字,后加冒号。5、学生英语作业一律用铅笔书写。6、作业封面一律教师用黑色墨水书写,写清校名、姓名、班级、教师(教师只写姓)。英语作业批改要求1、批改用笔一律用书写出的字体为红色的钢笔或圆珠笔。2、批改一律采用等级制,分“”、“”、“”、“”四等,可在等第右上方加一至三颗五角星。3、学生抄写单词宜每个抄四遍,正确的打上一个精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7“”,错别字用红笔圈出;其它作业每一题均打“”或“”;不得出现整页或大半页打“4、教师所写的等第不要超出记分格;如学生作业有错误,须在学生记分格的下一行左侧写上“订正”两字,后加冒号;字体以楷体为宜,书写要工整。5、一课一练的作业一律在右侧打等第,如有错误,则选择“订正栏”中加以订正。不得出现整页或半页打“”或“”的现象。数学作业格式及批改要求学生作业格式1、每次作业的第一行写好“练习几”或“第几页”。2、竖线左侧按照书上练习题的序号写好是第几题(若是补充的题目,则写好“补充”二字,再编好题号)。3、同一次作业每完成一题,需空一行再做第二题。4、记分格一律与作业的末行紧靠右侧画,长度为3厘米,占两格,在距左侧竖线2厘米处画一竖线,将记分格一分为二,左半格画一斜线(右上向左下),由学生写上日期(左上为月,右下为日,只写数字),右半格由老师填写。5、作业统一用铅笔书写,字迹力求端正美观。6、应用题需写答句,“答”字写在竖线的右侧精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/77、作业封面一律教师用黑色墨水书写,写清校名、姓名、班级、教师(教师只写姓)。教师批改要求1、教师在记分格的右半格填写的内容分为两部分一部分是表示学生作业的正确情况,用“优、良、及格、不及格”来表示;另一部分是表示学生字迹端正美观情况,用颗“”表示。另外,记分格下一行视作业情况可以写上对学生的建议或激励语。2、批改用笔一律用红色的钢笔或圆珠笔,字迹宜用楷体,力求工整。学生作业正确的打上一个“”,错别字用红笔圈出;数学作业每一题均打“”或“”;不得出现整页或大半页打“”或

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