朝阳市第二中学简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4朝阳市第二中学简介朝阳市第二中学简介朝阳市第二中学是朝阳市人民政府2000年3月批准成立的一所市直普通高级中学。学校被授予山东省“十五”规划重点课题研究性学习实验基地学校、山东省英语特色教育重点实验学校、山东省体育传统项目学校、山东省首批依法治校示范学校、山东省电化教育示范学校，先后获得市级文明校园、市级文明单位、市思想政治工作先进单位、市民主管理先进学校、市级规范化窗口单位、市师德建设示范学校、市艺术教育示范学校、市教学质量优胜学校等荣誉和称号。学校2006年9月迁入现址，坐落于东西城中心位置，位于东青高速公路以东，黄河路以北。学校占地面积355亩，建筑面积4万多平方米，建有教学楼2栋、图书楼1栋、科技楼1栋、餐厅1栋、师生公寓楼7栋。现有36个高中教学班，2000余名在校学生，教职工181人，其中专任教师142人（中学高级教师50人、中学中级教师79人），学历达标率100；市级及以上优质课和精品课一等奖26人，市级及以上教学能手24人。学校坚持“为学生终身发展奠基、为教师专业成长搭台”的办学思想。坚持育人为本、德育为先，坚持以教学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4为中心、以质量为生命、以学生为主体、以教师为主导的办学策略。着力培养学生的求异思维和创新精神，培养“四有”新人，努力实现“学校规范加特色、学生合格加特长”的办学目标，不断加强教师业务学习和专业培训工作，拓新教育理念，更新业务知识，提高教学素养，把市二中建设成为让每个学生都进步，每个学生家长都放心，每个教师都幸福乐教的朝阳市窗口学校。学校积极践行“个性教育、多元发展”的教学理念。在教师中倡树“能行教育”观、科学的教学观和正确的学生观，因材施教，分层指导，分类培养，坚持新课程理念，从学情实际出发，积极推行课堂教学改革，开发建设校本课程，广开办学门路，整合校内外资源，多元合作，在常规教育的基础上大力实施专业与特长教育，努力办好适合每一名学生发展的教育。学校有多名学生考入211重点大学，如中国海洋大学、中国石油大学、武汉大学、贵州大学等；学校发挥艺术教育特色的办学优势，多名特长学子先后被中央美院、中国美院、鲁迅美院、西安音乐学院等知名院校录取深造。学校坚持“育人为本、成人成才”的德育理念。学校建立了全员育人导师制，从校长到教职员工人人参与德育、人人关心学生健康成长，实现了“教师人人做导师、学生人人有导师”的育人模式；建立了“班级教导会”制度，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4发挥班级教学团队作用和家校教育资源，形成了以班主任为核心、任课教师参与、家委会代表参加的“班级教导会”，定期研讨解决班级和学生中存在的问题；建立了校级、年级、班级三级家长委员会工作制度，健全章程和活动制度，家长委员会全面参与学校的办学与管理工作；建立了教书育人“一岗双责”考核制度，年度考核既考察教师的教学工作，又考察其育人工作。学校实行全员岗位责任制和责任追究制，全员聘任制和综合考核制。实行处室、级部、教学组、教学班团队考核和教职工个体考核相结合的“捆绑式”考核评价机制，重在工作实绩的考核，即突出工作评价标准，重在工作过程的考核，即突出过程管理评价，致力于培养教职工的团队意识、大局观念和协作精神、务实作风。学校重视加强内部管理，确定了“三步走、四环节、三服务、五育人、六教育”的管理思路。即“创规范、求改革、谋发展”的工作思路；“抓制度规范、抓过程管理、抓细节监督、抓工作落实”的工作模式；牢固树立“为教学、为教师、为学生”服务的思想，全面实施“教书育人、管理育人、服务育人、实践育人、环境育人”工程；统筹兼顾德育、智育、美育、劳育、心育、体育教育活动，为学生一生全面健康发展和幸福快乐生活奠基。坚持用和谐之法教学、用和谐之情育人、用和谐之力聚心、用和谐之精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4功融合，努力实现一切事情讲规则、一切活动讲秩序、一切工作讲效率、一切言行讲文明。学校积极挖掘和建设学校文化，实施文化立校的发展战略。从多年办学实践和发展愿景出发，形成了“立于实、成于搏”的核心理念，“制度规范、科学高效”的管理理念，“爱心、精心、恒心、尽心”的服务理念以及“德才兼备、量才适位”的人才理念；形成了以“和融力行、拼搏致远”为学校精