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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3心理健康教育教案养成四勤四不得好习惯心理健康教育教案养成四勤四不得好习惯一、展章导入。1、出示放大的小白鸽章。师今天，我们来上一堂争章启动课，小白鸽章，大家看看，上面是什么图案生小白鸽。师对是一只展翅飞翔的小白鸽。小白鸽一身洁白，它最爱清洁，将卫生，小朋友愿和它交朋友吗（出示课题“争做讲卫生的好儿童”）齐读。那么，争得小白鸽章要做到哪些目标呢我们请白鸽姐姐来讲讲。二、启发达标，揭示达标要求。三位扮演白鸽的大姐姐跳着优美的舞姿在音乐的伴奏下上台了。音乐停。白鸽姐姐一我是“四勤”小白鸽。小朋友，你们要和我交朋友，要做到勤洗手剪指甲，勤洗头理发，勤洗澡换衣，勤刷牙漱口。（白鸽边说边演示动作，教师出示板书条幅）白鸽姐姐二我是“四不”小白鸽。你们如果和我交朋友，要做到不喝生水，不吃不洁食物，不随地吐痰，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3不乱丢纸屑。（白鸽边说边演示动作，教师出示板书条幅）白鸽姐姐三我是“护眼”小白鸽。你们如果和我交朋友，要做到读写姿势要正确，用眼卫生要注意，认真做好眼保健操。（白鸽边说边演示动作，教师出示板书条幅）三只白鸽同挥手小朋友们。愿和我们交朋友吗生愿意。白鸽请你们快快行动。从今天起，只要认真学，我们相信你们一定能争得小白鸽章。（白鸽下）三、激励争章。师“四勤”“四不”常牢记，用眼卫生要记住，眼保健操认真做，读写姿势要正确。这几项要求就是争得小白鸽章的要求。我们再来把达标要求齐读一遍。（生齐读）师接下来，我们一起来学习一首儿歌。好孩子，讲卫生，“四勤四不”要牢记。每天带好小手帕，读写姿势要正确，用眼卫生要注意，我们从小爱清洁，身体健康乐哈哈，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3乐哈哈小结刚才的儿歌大家念得很好，其实，有些本领我们早在小蜜蜂自理章中就学会了，重要的是要把它们养成长久的习惯。老师祝愿大家都能尽快得到小白鸽章。活动效果通过本次活动，让学生懂得了讲卫生的
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