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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5快乐暑假七年级下答案快乐暑假七年级下答案参考答案一、1B2D3A4C二、5C6B7B精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/58B9D10B11返回登上小船，纵船到江心，任凭小船漂到什么地方，就在什么地方歇息。昨天晚上，飞着叫着经过我的，不是你吗12采用由情及景的手法，表达了莺莺不忍离别的深情。用了对比、拟人、夸张、对偶、叠词等修辞方法。“迟“和“疾“的对比，鲜明反映莺莺难舍难分的心理；“倩疏林挂住斜晖“用拟人，请疏朗的树林挂住流逝的日光，形象表现莺精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5莺恨时光太快，留恋不舍分离之情；听“去也“松了金钏，望“长亭“减了玉肌用夸张，逼真形容出莺莺离别前所受的心理折磨。“残“废“瘦“空“四个形容词形象鲜明虚实结合地呈现了南京城郊战后伤痕累累的凄凉景象。“残军“瘦马“虚实相对，凸显败军溃逃的狼狈；“废垒“空壕“直现实景，渲染荒凉破败氛围。13则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许臣之进退实为狼狈徘徊于斗牛之间白露横江鹤汀凫渚即冈峦之体势必先利其器14高原的地理条件决定民歌的风格，民歌的风格反精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5映了高原人的生存环境。恶劣的环境使得民歌凝重、悲怆、荒凉；在商品经济下，民歌渐渐荒落；当人们认识到要保护生存环境时，民歌变得明朗起来。15高原民歌是伴随苦难诞生，商品经济使苦难远去，民歌也将消失。民歌中蕴含着高原人林密草茂，水沛土肥和经济腾飞的美好梦想。16我决定抢救已临消失的陕北民歌。从内容上说，对陕北民歌的即将消失表示惋惜；从文章形式上说，丰富了内涵，深化了主题。17对陕北民歌在历史与现实中的变迁的思索，对高原和民歌的由衷热爱。结尾段对高原的美好未来和民歌的健康发展满怀希望。六、18印度为卢比征集新符号精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作
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