社区党支部关于学习实践科学发展观活动工作总结

1/4社区党支部关于学习实践科学发展观活动工作总结在乡党委深入学习实践科学发展观活动领导小组的具体指导下，XX社区深入学习实践科学发展观活动严格按照乡党委要求，在完成乡党委规定任务的基础上，结合社区工作实际，通过全体党员的共同努力，克服了工作任务重、时间紧迫等困难，较好地完成了学习时间科学发展观活动的规定工作，达到了预期目标，取得了明显效果，现将学习实践活动开展情况简要汇报如下一、主要做法（一）建立领导机构，加强组织领导为了加强对学习实践活动的组织领导，按照乡党委要求，我社区及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室。领导小组成员在活动中以身作则，充分发挥模范带头作用，有力推动我社区深入学习实践科学发展观活动有条不紊的开展。（二）全员动员部署，精心组织实施2016年9月30日，XX社区召开深入学习实践科学发展观活动动员会，全面安排部署学习实践科学发展观活动。社区书记刘芳同志在会上作了动员讲话。全体党员、居民小组长、人大代表和社区两委参加动员会，积极引导广大党员干部统一思想行动，提高认识，积极主动地投身2/4学习实践活动。社区党支部将学习资料按时发放到党员手中。会上组织广大党员干部认真学习了明委发201661、62、63、65号文件精神，制定了详细的学习计划，深刻阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性，强调必须正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、关键环节以及要着力解决的突出问题，要求进一步加强领导、落实责任、坚持标准，确保学习实践活动取得实实在在的成效。（三）加强舆论引导，夯实学习阵地组织开好动员大会的同时，我社区还积极强化舆论引导工作。充分运用标语、宣传栏等阵地，设置征求意见箱，面向社会和群众，大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重要性和安排部署，引导人民群众积极支持、广泛参与学习实践活动，提高科学发展观的普及率，形成推此文转贴于贵,州学,习网HTTP/动科学重建、科学发展的强大合力。2016年10月16日至27日按照“四要求”的要求，开展以“五访五问”为主要内容的“民情大走访”活动，通过登门走访及发放征求意见表，征求到居民对社区在发展理念、思路、途径、方法以及民生问题和对领导班子党3/4性党风党纪方面的意见和建议。召集党员群众代表召开征求意见座谈会，共征求到意见建议12条，共计五大类建议。对意见建议进行梳理汇总后，社区党总支认真查找不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，认真查找影响和制约科学发展的突出问题，深入挖掘问题的思想根源，进一步理清科学发展的思路，制定推动科学发展的具体整改措施，形成了高质量的民主生活会和组织生活会发言材料。二、主要成效（一）统一了思想认识。一是全体党员干部树立了两种意识。一种是思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众，时刻把群众的安危冷暖放在心上，多为群众办好事、办实事；另一种是从战略和全社区的高度来审视工作、谋划发展，主动服务群众，着力解决群众的热点难点问题。进一步整合各岗位职责，分工不分家，使各项工作目标任务明确，责任到位，措施得力，反应迅速，形成合力。（二）明确了工作思路。认真解决好如何更好地维护群众合法权益、及时反映社情民意、促进社会和谐稳定方面存在的问题，切实做到让镇党委、政府放心、让群众满意。认真解决好在党性党风党纪方面存在的问题，进一步确立工作标准、提升队伍素质、强化工作责任、狠抓工作落实，全面提高各级领导班子和党员领导干部贯彻4/4落实科学发展观的能力。（三）转变了工作作风。学习实践活动开展以来，按照“工作到位、群众满意”的要求，通过扎实深入地开展学习实践科学发展观活动，加强了社区班子服务能力建设，转变了思想作风，实现了社区迈向科学发展的第一步。第一，明确了能力建设的重点；第二，细化了能力