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1/3大学生学习和实践科学发展观心得对于科学发展观，我们总能在各种形式的媒体见到，甚至，外国友人都知道什么是科学发展观，什么是和谐社会，科学发展观以及它给社会带来的变化已经成为了我们的名片。但，老实说，对于科学发展观的具体内涵一直不能很好的理解。最近，通过学校组织的各项学习活动以及自学的方式，联系自身实际，对科学发展观有了进一步的理解。胡锦涛同志在十七大报告中提出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。什么是以人为本我认为以人为本就是在为人、做事的时候都要以人的因素为出发点和落脚点。在自然环境与人力因素相冲突的时候，我们应该首先想到人的需求，并采用全面的眼光分析问题、解决问题，使人的总体利益达到最大化。从自身来看，在人生资/料来源,于ZU2学习/网ZU2O目标的问题上，我2/3们应该充分考虑自身因素，同时应该洞察社会的变化趋势，即他人因素，然后根据自己的实际情况及时调整自己的目标。只有把自己放在社会这个大环境下，我们才能很好的完成自己的目标。对于全面协调可持续，我认为，大学生的发展是多方面的。作为新一代大学生，我们既要提高思想政治素质，培养人文精神，学会做人，又要提高学习成绩，学会做事，二者绝不可偏废。在学习的同时，我们不能忘了实践的重要性。学习是实践的基础，实践是学习的巩固。在实践中学习，在实践中去认知社会、感知社会，这正是我们欠缺的。只有全面地拓宽自己的知识面，增强自己的动手能力，我们的大学生活才是完整的，才是有真正意义的。统筹兼顾是处理一切问题的根本方法。简单看，统筹兼顾就是合理的分配时间；复杂看，统筹兼顾则是合理、高效的处理各项工作使利益最大化。对于我们大学生来讲，学习、生活、工作是我们的主题。如何处理好这三者的关系一直是困扰许多人的难题。我想，在有限的时间时间面前，分清每件事的重要性是我们首先应该做的。然后我们需要统筹规划每件事的前后顺序，高效的完成它。这样我们每天的安排才不会凌乱，才不会力不从心。我们才会有更多的精力去完成我们该做的事情。作为大学生，我们要以积极的心态和科学的方法，3/3不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会实践的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统
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