小学2016-2016学年度第一学期学校工作总结

1/8小学20162016学年度第一学期学校工作总结20162016学年度第一学期，是紧张而繁忙的一学期。回顾本学期的工作，我们在教育主管部门的督导、支持和关心下，在全体教师的努力下，圆满地完成了各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做如下总结（一）办学条件1、校园校舍学校现有普通教室12间和图书室、会议室、电脑教室、音乐活动室、美术活动室、心理咨询室、医务室、实验仪器室、体育器材室等专用教室用房共9间，面积均达到标准和要求。学校下设校长办公室、总务处、教导处、语、数、综合教研组、传达值班室等职能办公用房共8间。教学办公室按学科设置，设语文、数学、综合教研组，方便教学和管理。2、设施配置在各级政府的关心和支持下，教学仪器配齐率为100，体育、音乐器材达标率均为100，各项教学设施，适合教学要求和尺寸标准。信息技术装备。学校光纤接入网络、电脑室1个、多功能室1个，配备计算机68台，“班班通”多媒体终端设备2/812套；其中学生用机40台，生机比1。教师办公用机18台，师机比1。功能专用电脑10台。校园接通远程教育系统，实现数字网络化。专用教育技术设备。学校关注学生心理健康教育，教育设备按照甘肃省中小学心理咨询室标准配置，达到C级以上标准。根据课程及教学需要，配置了手工、制作、等综合实践活动教学设备等。学校图书共5600册。生均藏书册。图书室定期向师生节约。总之，在两基和标建工作的推动下，我校的面貌发生了很大的变化，硬件设备全部达标，办学条件越来越好。（二）学校发展1、全面贯彻党的教育方针，学期初制定各种计划，校历安排，并提炼出本学期的工作重点，以便开展各项工作。2、注重校园文化建设，设计了校徽，安装了楼顶字、美化了围墙等、注重想象力的塑造。3、建立健全三结合教育网络。（1）为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，对家长进行家庭教育辅导，我校于11月7日下午召开了本学期全校家长会。（2）2016年12月12日下午，接到谈校长转发的关于3/8组织收看如何培养孩子的德智体能全面发展教育专题节目的通知后，我校立即通知学生、老师在12月13日周六730分收看节目，我校近四百多个家庭组织孩子观看了于丹老师的讲座。另外老师与家长通过家校通网络、面谈等形式开展与家长的联系与交流。4、建立健全各种规章制度，如教师考勤制度、班主任考核制度、绩效考核制度、不定期进行教学常规检查（早读检查、综合学科上课情况检查、教师备课、作业等），并做好记载，及时做到反馈，加强整改。5、班主任工作做到了开学有计划，期末有总结。并做好各种记载。为更好地促进班级管理，提高班主任的工作能力，达到相互交流、学习共享管理的好方法，好经验。12月26日下午我校召开了以“分享成功互助提升”为主题的班主任经验交流会。6、注重安全管理学校安全制度、应急预案齐全，并做好营养餐、食堂、门卫安全等各项工作。通过多种渠道对学生进行安全教育。9月30日早上，利用第四节课的时间，举行了本学期消防安全逃生演练活动。12月22日，我校全体师生又进行了一次模拟逃生演习。为了加强学生寒假安全教育，让学生度过一个安全、快乐、健康的寒假生活，1月9日早上9点，我校以班级为单位，开展了寒假安全教4/8育主题队会活动。希望同学们在寒假安全出行，遵守交通安全，在春节期间严禁燃放烟花爆竹，注意防火、放电等。在寒假期间认真完成寒假作业，在家做一些力所能及的事情，感恩父母、亲人，各班开展红领巾在社区飘扬等活动。7、财务管理理制度健全，审计合格。学校经费收支合理，无乱收乱支现象。8、领导深入教学第一线，积极参加各种活动，12月初对所有来我校的三校老师进行了听课，指导教学工作。9、做好学籍管理工作，严格执行学籍管理规定，学籍异动资料齐全、准确。10、严格执行国家、省、市有关减轻学生过重课业负担的规定和要求。学校作息时间合理。11、校本教研做到有计划、有总结、确保活动时间，过程性材料齐全。（三）教师发展1、学校注重师资素质的提高。要求教师积极参加政治理论学习、师德学习，业务学习，并且做到有计划，有笔记。有心得。2、组织教师积极开展教育局六个有效活动，探讨教育教学方法，鼓励教师参与课题研究。3、积极参加网络培训活动，我校全体教师从9月1日起5/8参加了我市机关及事业单位在职干部施行网络远程培训及在线读书活动。14位教师参加2016国培学习。4、积极组织教师开展教育教学交流活动，本学期我校龚美军、华丽娜等13位教师外出参加了培训活动，12月9日全校教师参加了教育局在我校开展的“与专家携手，与名师同行”六个有效校本研训活动。5、开展骨干教师和学科带头人帮扶活动，不断提高青年教师的教育教学能力。6、通过“磨课”活动提高青年教师驾驭教学的能力。本学期我校根据中心校的安排，积极开展“磨课活动”，虽然活动在标建工作中受到影响，但是我们还是完成了工作。（四）学生发展1、注重学生品德教育学校通过国旗下讲话、班队会、学习园地等多种教育途径开展教育。学生熟悉、理解、遵守中小学生守则中小学生日常行为规范，学生行为规范合格率达到95以上。学生会唱国歌、校歌2、注重学生个性发展，努力办好乡村学校少年宫。本学期我校选拔有一定专业水平的老师担任辅导教师，定期开展活动，特别是崔效信老师的绘画组，成绩显著，指导学生绘画作品近40余幅被悬挂在教学楼内，为校园增添了色彩。同时，2016年7月学校获兰州市“乡村（社区）学校少年宫七彩画笔”成果展示活动三等奖；兰州市“乡村6/8（社区）学校少年宫迷彩酷娃”成果展示活动三等奖。我校华丽娜老师也荣获兰州市乡村（社区）学校少年宫成果展示活动辅导奖。3、加强体育素质锻炼我校根据2016学校体质监测实施计划的要求。从10月8日开始利用两周时间对全校338位学生进行体质监测。为了切实提高学生身体素质，培养学生团结协作的精神，11月5日上午十时我校召开了为期一天的秋季运动会。另外积极开展大课间活动和冬季长跑活动，努力提高学生身体素质。4、为了加强我校学生的英语口语水平，展示学生英语才艺，更好的完成小学英语课程标准中小学英语的最终目标，提高学生英语综合能力，同时让学生体验英语学习的快乐和成功，培养学生学习英语的兴趣、调动学生学习英语的积极性，给学生一个展示自我的交流平台。2016年12月18日下午开展了我校第二届英语口语及才艺展示竞赛活动。并选拔4名学生在12月25日代表学校参加了七里河区小学生英语竞赛活动。5、为了加强未成年人思想教育，践行社会主义核心价值观，2月29日下午，我校以班级为单位开展了社会主义核心价值观教育主题班队会活动。活动中，各班紧扣“弘扬和践行社会主义核心价值观”这一主题，通过学生讲故事、演小品、教师讲解等形式向全体少先队员阐释了社会主义7/8核心价值观对公民个人层面的要求“爱国、敬业、诚信、友善”，引导他们把这些中华传统美德、民族精神融入到自己的学习生活中去，让他们进一步认识到践行社会主义核心价值观要立足本职，从我做起，从小事做起，从现在做起。三、其他工作1、标建工作2016年是我校创建兰州市标准化建设的一年，这一年来，在上级教育部门的关心支持下，我校根据兰州市义务教育标准化学校建设评估验收标准，组织全体教师认真学习建标标准，从办学条件、学校发展、教师发展、学生发展四大块分工协作，查漏补缺，努力完成了创建验收工作。2、迎接三校师生归并我校自10月31日教育局在我校隆重举行阿干小学更名挂牌仪式后，在中心校领导和我校教师的紧密配合下，从11月9日开始利用一周的时间，我们顺利完成了三校学生归并我校学习的工作。并根据教育局精神，解决了他们中午就餐问题。并每天安排教师随校车接送学生，解决了家长的后顾之忧。四、存在问题和今后的打算（一）存在的问题1缺少专职音乐、美术、心理健康教师。8/82教师的激励机制仍需完善、提高。3在为教师的成长与专业化发展创造条件搭建平台上还需加倍努力。4学校管理在精细化上还需进一步加强，在细节上要进一步深化。5教师的教育教研能力有待提高，课题研究工作有待加强和管理。（二）今后的打算1努力改善办学条件，提高学校资源利用率。2不断深化办学