小学2016年下半年行风评议汇报材料

1/3小学2016年下半年行风评议汇报材料二0一三年下半年，我校在乡党委、政府的领导下，以“共创幸福教育、同建美丽校园”为办学思想，以“让孩子享受幸福童年，让教师拥有成功人生”为办学理念，构建“文化立校”，实施“双学双培”，推行“生本教育”，发展“晨钟文化”，努力实现学校管理及教育教学质量的全面提升，努力把学校办成人民群众满意的现代文化名校。现就我校下半年的工作情况作如下汇报一、构建“文化立校”，校风有彻底的转变。校园文化是学校在办学过程中逐渐产生并长期积淀而锤炼出来的、为全体师生员工所共有的一种人文精神。我校自9月10日至9月30日，开展了以“共创幸福教育，同建美丽校园”为主题的大讨论活动，通过大讨论，提炼出学校的办学理念、办学宗旨、办学目标、办学特色、学校精神、育人模式、校训、校风、教风、学风，并设计和创作了校标及校歌。我们在全乡退休教师座谈会、首届家长委员会会议、全乡第一次教师会上多次讨论通过。这次大讨论活动既是集中全体职工智慧、凝聚全校力量的一次活动，也是学习实践科学发展观活动的一项重要内容。二、实施“双学双培”，教风有显著的变化。当人们从应试教育的独木桥逐步过渡到素质教育的立交桥之际，我们仍然发现学生的学习状态不佳、学习效2/3果不好、学习差异越来越大，深感我们的教育理念及教育导向明显的偏差。于是，我们要重新审视我们的所作所为，打准定位，提升理念，谋求学校发展。本学期开始实施“双学双培”（双学学习方法的指导、学习习惯的养成；双培培养学生的个性培养学生的兴趣）。我校进行语文表演课的教学改革，开发了晨钟小舞台、课间十分钟、中小礼仪教育等三本校本教材，编印了第一期校报晨钟，开展了少先队主题队会比赛，并申报了省级队会试点单位。走出一条有XX小学特色的农村学校发展之路，努力为孩子们创造出更美好的教育生活。三、开展“五好活动”，学风有全面的好转。学校要有学校的样子，为规范学生学习行为习惯，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，我校在全校开展“唱好歌、读好书、做好操、写好字、扫好地”的“五好”活动。开展了“告别零食、爱我校园”主题教育活动、大课间体育活动、课间眼保健操、国旗下的讲话、第16届冬季运动会，成立“成长树广播站”，活动开展以来，全体师生积极此文转贴于贵,州学,习网HTTP/参与，不断创新思路，丰富活动载体，取得了良好的教育效果，校园环境明显改善，学生精神风貌焕然一新，学风全面好转。四、进行“创星升级”，教育有长足的发展。3/31、中心小学本学期装配了微机室、音乐教室、美术教室、卫生与健康教室、体育器材室和书法教室等专用教室，高标准装配了科学实验室、仪器室，图书室新增藏书一万余册，这些功能室的装配全面使我校向教育现代化前进了一大步，办学层次大步提升。这些凸显了特色，张扬了个性，既给学生提供了艺术创作的绝美舞台，又给学生搭建了展示才华的最佳平台。中心小学的综合楼明年预以立项，明年上半年我校还将在全校各班装配电子白板，进行电脑“班班通”教学。2、根据学校实际，本学期学校装上了路灯，改造了自来水，整改了校园裸露电线，校门口修建了人行道，这些使学校的安全得到进一步的加强。并建设了教师办公室和处室办公室，实行了集体办公，教师统一在食堂与学生一起用餐，强化了学校的内部管理。半年来，我校全体师生积极参与，不断创新思路，丰富载体，取得了良好的开局，校园环境明显改善，师生精神风貌焕然一