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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3荷花教学反思1000字荷花教学反思荷花是叶圣陶先生笔下一篇精美的写景散文，让我们领略到荷花婀娜多姿的神韵，感悟到大自然力量的神奇。文章语句优美，字里行间洋溢着作者对荷花的喜爱赞美之情。教学时，我注重朗读感悟，增强学生感受语言的机会，通过口诵心记达到深化理解的目的。文章的第二、三段写出了生机勃勃的荷叶及不同姿态的白荷花，展示了荷花茂盛的生命力。通过“挨挨挤挤、碧绿的大圆盘、冒、有的有的有的”让学生在解词、析句、悟情的过程中，不断丰富学生的语言积累，更使学生认识逐渐深化，感情逐渐深入。我采用了绘图的方法，在学生解说的同时把一幅亭亭玉立的荷花图形象直观的展现在眼前。第四、五段是作者想象的部分，我采用了配乐朗读与舞蹈表演的教学方法让学生在意境中感受到荷花的美。“如果你就是这荷花池中的那朵白荷花。你觉得自己美吗”我热情满怀的说。“美”学生异口同声。我抓住时机，“好那我们每个人都是这一池荷花中的一朵，让我们一起来释放自己美的感受吧”音乐响起，我们大声诵读，翩翩起舞又姿态不一，一时间教室似乎就是一个舞台，把“我”看到荷花展开的美妙想象再现得淋漓尽致。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3课外延伸部分，多媒体出示学生平时常见的鲜花图片，按照荷花的方法口头作文，效果真是出人意料。本节教学我最满意的是学生学会了写景文章抓住事物特点进行观察和表达的方法细心观察丰富想象细致描写精美的文章。在以后教学中应该把这种从文本学习到挖掘文本外资源重新生成的方法加以斟酌、使用，真正实现教育的目标学以致用。不知之处是，在展现荷花美时，荷花图应该让学生上台画出学生自己文中笔下的荷花，这样就能充分尊重学生的个性，从学生的兴趣、需要出发了。附月季花校园的月季花，真美啊月季花已经开了不少了。碧绿的叶子挨挨挤挤的，像一个小凉棚。白月季在这个凉棚之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的白月季，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池月季花看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵月季花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一池的月季花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂落在花蕊里，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3告诉
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