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文档简介
1/7局党支部深入学习实践科学发展观活动工作总结中共县委局党支部深入学习实践科学发展观活动工作总结半年的光阴,我局党支部学习与践行科学发展观的活动在县委学习实践活动领导小组的正确领导和第一检查指导组的指导下,紧紧“围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总体目标,坚持理论联系实际,突出实践特色,积极探索创新,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,实现在解放思想上有新飞跃、发展能力上有新提高、破解发展难题上有新成绩、创新体制机制上有新突破,较好地完成了各阶段工作。现将我局深入学习实践科学发展观活动(以下简称“实践活动”)总结如下一、强化理论武装,学习调研深入开展(一)精心安排部署,深入宣传发动。全县深入学习实践科学发展观活动动员大会结束后,我局党支部庚即召开专题会议,及时传达了县委关于实践活动的有关精神,研究部署整个学习实践活动。一是成立了以局长为组长的学习实践活动领导小组,设立了领导小组办公室,抽2/7调1名工作人员,具体负责实践活动的日常工作,为开展活动提供了组织保证。二是结合老干工作特点,围绕落实科学发展观,确定以“搭建学习活动服务平台,助推又好又快发展”为活动载体,以“让党组织放心、让满意”的活动主题,以“创新学习活动形式,提升老干工作水平”为活动抓手,制定出了实施方案,明确了活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤,为活动开展提供了思想保证。三是深入广泛发动。召开了学习实践活动动员大会,对学习实践活动目的、意义和主要措施进行宣传,对整个活动进行详尽的安排部署。局领导班子带头,组织党员同志全员参加、全程参加,党员干部参学率达到100(包括一名年近八旬的退休老党员),确保了党员人人参与学习、人人受到教育。(二)学习形式多样,内容丰富具体。我局坚持集中学与自学相结合、通读原文与重点辅导相结合、讨论与交流相结合、理论与实践相结合等多种办法,采取集中培训、听专题讲座、经验交流等多种形式,确保学习质量。一是保时间。在学习调研阶段周五为集中学习日,二三阶段每月第一、三周礼拜五为集中学习日,要求党员干部全员参加;同时,要求党员干部平时每天至少要抽出1小时以上的自学时间,保证了学习时间。二是读原文。将人手必读的“三本书”、党的十七大精神、国发20163号文3/7件精神、市委三届三次、四次全委会精神、县委十一届三次、四次、五次全委会精神作为党员必读(学)内容,做到了真学、真懂、真用。三是听讲座。邀请党校任永能老师作了题为城乡统筹一体化的专题讲座,组织党员干部参加了由王一军县长主讲的科学发展与当前经济形式专题讲座、参加了第一指导小组组织的深入学习实践科学发展观理论讲座培训会等,听取了局领导对国发3号文件和簿熙来书记在綦“1257”指示的解读。通过各种专题讲座,全体党员对科学发展的认识有了进一步提高。四是写体会。在学习中,每名党员写读书笔记10篇以上;联系思想与工作实际至少撰写2篇学习心得体会;大专文化程度以上的党员干部至少撰写1篇关于理论调研文章,领导班子成员必须完成1篇调研文章。五是促交流。通过指定发言人、参加县里科学发展观的演讲等方式,交流学习心得,查摆存在问题,相互促进,共同提高,收到了明显效果。(三)深入调查研究,抓好课题调研。围绕县学组办下达的调研课题,我局认真做好课题调研工作。第一,召开机关干部座谈会。围绕学组办下达的“如何加强党校建设”调研课题,党员们一一发表了自己的意见和建议,其中利用党校阵地、开展老革命的“五进活动”;丰富教学内容;完善教学形式;提高师资力量等20余条“金点子”4/7很具建设性,为撰写调研文章提供了宝贵资料。第二,召开座谈会。征集到党校“要把老师找好”、“开设兴趣课题组、提供学习场所”、“拓展学习内容”等建议,为撰写调研文章提供了参考。三是组织调研组成员,深入到中调查研究,掌握更多的一手资料。四是组织撰写调研报告,并经过多次研讨,几易其稿,最终圆满完成了调研任务。(四)紧密联系实际,开展解放思想大讨论。我局紧扣学习实践活动主题,充分利用学习和调研成果,采取支部集中讨论等形式,把党员干部影响自身工作的思想观念、方式方法、目标任务、体制机制等方面问题作为重点内容,组织党员干部们围绕一个“新”字和“让党组织放心,让满意”这个主题展开思想大讨论活动。通过讨论形成了共识要通过为开展贴身、贴心服务,使党委感受到门对工作的用心用力,使感受到工作者的热心与爱心,使群众感受到我们工作队伍的尽职尽责;检验工作好坏的唯一标准是党是不是放心、是不是满意、群众是不是拥护。通过此举使党员干部进一步加深了对科学发展观的理解,牢固树立起了做好老干工作的观念,切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性。(六)加强舆论引导,营造活动氛围。我局把搞好宣传工作作为学习实践活动的重要工作来抓。悬挂张贴了5/7宣传实践活动的标语2幅;制作实践活动专题展板1块;开设实践活动专题学习园地3期;编发活动简报23期;在老干工作博客里设置实践活动专栏,发布活动信息20条,点击率突破5000次;向报社、市局等报送信息20余条,其中老同志生活报道1次,电视台报道2次,报报道5次,为活动开展营造了浓厚的舆论氛围。二、坚持实事求是,分析检查深刻全面(一)开诚布公,广纳意见,为民主生活会作好准备。一是敞开胸怀,开门纳谏。在召开民主生活上之前,党支部通过召开了自管委员会成员会,走访调查,发放征求意见表、设立征求意见箱等形式,广泛征求到了对我局领导班子的意见、建议30余条,涉及到落实生活待遇、政治待遇、管理服务等四个方面,不少建议很具建设性。如提出要创新学习形式,安排作中心发言或组织学习小组开展讨论,党校的学校和常规学习多讲国际形势、中央涉农政策和新农村建设等方面的内容,扩大知识面;建议将新老两批合并管理,并将新纳入管理人员加入到自管小组里面来,增添自管委员会新生力量;李义书记还要求老干局要创造性的利用好科学发展观,在工作形式、方法上都要搞好创新,多出新招与好招;不少希望局加强与各单位的联系,努力维护好的权益等。二是开展谈心活动。首先由局主要领导同班子6/7其他成员逐个进行交心谈心,沟通思想,提出要求;然后由班子成员之间谈心交心,相互帮助,增进彼此的了解;最后班子成员结合实际,与机关干部进行交心谈心,听取他们的意见和建议。三是撰写发言提纲。根据党员、群众们所提意见,深入查找班子和自身存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,本着对党忠诚老实、有利于班子团结、对他人负责的精神,认真撰写好发言提纲,为开好民主生活会做好了准备。(二)发扬民主,亮剑揭短,高质量召开了专题民主生活会与党员专题组织生活会。局党支部把开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,作为分析评议阶段的关键环节来抓。6月16日、17日局党支部召开了专题民主生活会和党员专题组织生活会。会上充分发扬民主,亮剑揭短,做到既有班子的剖析,又有领导成员的批评与自我批评。一是由张元勇局长首先代表领导班子就贯彻落实科学发展观情况进行了对照检查,通报了领导班子存在的“四个”不够。(学习不够,班子综合素质有待进一步提高;思想解放不够,开拓创新精神有待进一步提升;工作务实不够,工作作风有待进一步转变;廉洁自律不够,党风廉政建设有待进一步加强。)深刻剖析出存在问题的五原因学习有所懈怠;思想束缚较多;工作要求不够高;客观上7/7繁杂事务较多;正确的“三观”和宗旨意识不牢。二是两名领导成员对照在领导和推动科学发展方面存在的主要问题,在思想观念、能力素质和党风党纪和工作作风和不符合科学发展观要求方面的主要差距,深入剖析了存在的问题,分析了存在这些问题的主要原因,很好的展开了自我的批评。三是两位局班子成员相互向对方真诚的提意见和建议。四是列席人员发言,就班子建设、班子成员和工作等方面提出建议意见。六位列席人员在高度赞扬新一任领导班子进入角色
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