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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8明星教师评选材料轻吟教育幸福之歌明星教师评选材料轻吟教育幸福之歌天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,太阳的幸福是如钻石般闪耀而对于东晖小学教科室主任杨Z而言,幸福就是采集了身边老师、学生的光点,让自己的教学激情长驻。在19年的教学生涯中,她一直工作在教学第一线,多次担任毕业班教学工作。在工作中,她爱岗敬业,勤奋努力,潜心研究小学语文教学,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,教学成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。2002年9月她被评为长沙市铁路教育办“十佳教学能手”;2001年,荣获中央教科所先进教育工作者;近些年,她主抓教科室工作,在学校发挥带头、指导、帮扶作用,通过说课、上课、评课、沙龙、青年教师读书会等载体,使一大批青年教师茁壮成长。2005年,学校音乐组参加长沙市音乐校本教研开放;2005年和2006年,学校均获Z区教师基本功比赛团体一等奖;2010年在Z区“教学管理效益年”获得综合团体效益奖一等奖、制度成果一等奖、制度创新一等奖;校本课程2007年和2008年在全区展示和汇报,课程和特色之花在全区、全市绮丽绽放,2010年获精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8得全国艺术教育先进单位称号。近年来,她更是勤于笔耕,善于总结,撰写的小组合作中如何提高学生的参与意识等7篇论文分别在国家、省市级论文评选中获一等奖,参与编写的新课程教学问题解决实践研究、我的课堂我做主等四部书籍,由海南出版社、中央民族大学出版社出版,组织参与实验的市级“十一五”课题已结题,并且获得2011年长沙市课题成果一等奖。由于她品行端正,业务素质高,工作踏实认真,深得师生的尊重、领导的信任,先后被评为Z区“青年岗位能手”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进工作者”等荣誉称号。在年度考核中多次被定格为“优秀”。成绩是辉煌的,可走向成功的道路却是布满荆棘的、艰难的,果实是甜美的,孕育着果实的过程却是充满艰辛的,在她取得的众多荣誉背后,闪耀着一个奋斗者的足迹。足迹之一背起教育的行囊欲给学生一滴水,老师需要长流水。随着社会的不断发展,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机感不时撞击着她的思绪。为了让学生接受全新的教育,她阅读了大量的教育理论书籍,积极参加听取各级专家讲座、观摩课,学校开展的各项业务学习、教研活动,总可看见她认真的身精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8影。在学习中,她勤反思,多总结,虚心向同行学习,不耻下问,“三人行必有我师”一直是她的教育信条。学习总结的同时,她更把课堂作为再实践的平台,每节课从备课到实践到反思,总是精益求精,毫不懈怠,让每节课都成精品是她一直的追求。从参加工作至今,她在各级各类赛课中屡获一、二等奖,并于2003年前往株洲给沿线广大师生送教,精湛的教学赢得所有领导和教师的一致好评。2004年,学校由铁路划归地方,需要成立教科室,委任她作教科室主任,面对一个全新的工作,和学校一片空白的教科研领域,她深知这里的难度有多大。对于这一工作转折她认为既是机遇更是挑战,为了能更好胜任教科室工作,她又再次站在新的起跑线上,从原来的研究怎样讲课到研究怎样指导课、评课,她认为这里要学的东西太多了,从学习教育理论,研究教育方法,钻研各册教材,她的专业技术更加精湛,知识底蕴愈加深厚。担任教研主任7年来,她针对教学中的常见问题,为教师进行专题培训30余次;每年深入课堂听课100余次;每年参加课题组、教研组活动30余次;学校成功承办区级以上开放活动4次。她在师资培训、课题研究、校本课程建设等方面也倾注了大量心血。除专家引领、教师阅读、青蓝结对等活动扎实进行之外,她还注重创新教师培训模式,积极开展新精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8课程培训、现代教育技术培训、课题研训等活动,开展了“在探究中点Z教师智慧”的系列教研活动,在“集体备课”、“同课异构”、“交互性听课”、“教师博客建设”中,使教研可以长流水不断线与教学同步进行。课题方面她负责的一个区级十一五立项课题成功升级为市级十一五独立立项课题,在2010年结题验收上,专家如是评价“东晖小学的课题选题很有价值,研究思路清晰,既有深度又有广度,研究成效显著。”并盛赞课题报告撰写之专业性“从撰写到目录,无不体现课题的高度的专业水准,完全可以成为教学的模板。课题研究思路之清晰,考虑之全面,挖掘之深刻,在实践层面具有很高的指导意义。”该课题被评为2011年长沙市课题成果一等奖。在Z区第十届教育年会上,在教研室直接指导下的语文组、数学组被评为Z区优秀教研组,体育组。2005年,竖笛教学在长沙市音乐教研活动中开放,2010年,儿童画教学在湖南省教学研讨中开放,均获专家高度评价。足迹之二唤醒教育的梦想她不但自己的教学工作成绩斐然,而且还有一种无私奉献的精神。作为学校的教科室主任,她深知“一花独精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8放不是春,百花齐放春满园”,在做好自己教学工作的同时,为培养年轻的教师呕心沥血。东晖小学青年教师是教学的主力军,是东晖腾飞的希望,但由于教学时间短,教学经验相对不足。为了使青年教师尽快成长,她经常帮助他们钻研大纲,领会教材意图,把握重点难点,并亲自上示范课,把她积累的经验,毫不保留地传给青年教师,从对教材的处理到每句话的表达、语气、手势,她都不厌其烦地一一指导。在她的启发和帮助下,卿丹、李杨在区级赛课获得一等奖,卿丹获Z区教学能手称号,覃静老师获得思品赛课区级一等奖。足迹之三采集教育的阳光提起杨Z,人们的评价都是“踏实”,踏踏实实做人,踏踏实实办事。纵使工作自然千头万绪,但只要是她干过的工作,每样都会不折不扣,并以创新的思路加以完成。接受教研主任职务伊始,面对全新的校本课程领域,她结合特色教学,以培养学生的个性特长为主体,促进学生身心全面发展,使创新而丰富的足球、儿童画、竖笛、羽毛球等课程成为校园靓丽的风景线,并让孩子在艺术和体育的沃土中得到提高和滋养,获得足以影响孩子们未来生活高品质的元素。2008年和2009年,东晖小学在全区进行校本课程的开放,她代表学校做的校本课程开发经验介绍,获得高度评价。她撰写的东晖小学校本课程开发案精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8例获得长沙市一等奖。与此同时,东晖小学的特色品牌也晖映Z,向远方扬帆前行。2010年儿童画代表湖南省参加中南六省的儿童画展,足球小子们连续多次在长沙市足球比赛中获得第三名的好成绩,课程的推进,也促进了教师的专业成长,近年来,她组织并指导老师们参加区级以上赛课获奖及论文发表或获奖近300人次。7年来,东晖教科室在她扎实有效地管理和指导下,教研工作开展地如火如荼。教师们做课题,搞教研,写反思,在教研中成长着,在收获中快乐着。校园里老师、同学们每天看到的杨老师是健康的、乐观的,正是对教育事业的不断追求,对学生的无比热爱,使她充满了激情,焕发着青春与活力。她喜欢朱永新教授的一首小诗“在教育的路上,她的脸上带着笑容,她的心中充满阳光,她的行囊中为教育准备了一切理想、智慧、激情、诗意和力量”在教学之路上,她将继续背起行囊,轻吟教育幸福之歌附1参与编写书籍出版我的课堂我做主如何提高课堂效益海南出版社新课程教学问题解决实践研究中央民族大学出版社精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8校本研训案例及其分析海南出版社2论文,参赛和主持课题获奖2010年浅谈在小组合作中培养学生主动参与意识国家级一等奖2011年小组合作中如何提高学生的主动参与意识省级一等奖2009年使学生专心学习的课堂管理策略省级二等奖2010年校本课程开发案例市级一等奖2011年主持市级“十一五”课题市级一等奖小学语文教学中合作学习的实践研究2007年如何提高小组合作学习的实效性市级二等奖2010年东方之珠市级二等奖2002年Z区教师基本功比赛区级一等奖3个人荣誉称号中央教科所先进工作者Z区教育局“青年岗位能手”Z区“优秀班主任”2009、2007、2004年度考核优秀4、教研方面集体荣誉2010年全国艺术教育先进单位精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/82010年湖南省儿童画教学与辅导专题研讨一
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